? ? ? ?以我學(xué)生時(shí)代對(duì)數(shù)學(xué)與物理之熱愛，沉痛緬懷吳文俊爺爺。

? ? ? ?今日突然明白一個(gè)道理，學(xué)生對(duì)知識(shí)是傳承還是復(fù)制有何區(qū)別？區(qū)別便是歷史，是了解一段歷史之后對(duì)文字的崇敬。由此想見學(xué)生時(shí)代的我是多狹隘，對(duì)數(shù)學(xué)物理的覺悟倒是不低，但是為何總只是名列前茅，總有比我更優(yōu)秀的人？以是稍稍明白，并非那些教師子女比我聰明，只是他們看待一個(gè)知識(shí)點(diǎn)的視角不同吧。深受初中時(shí)歷史政治的荼毒，我內(nèi)心對(duì)這些一直非常排斥的，以致于整個(gè)高中都不愛歷史政治，上到課就要睡覺。。若不是對(duì)數(shù)學(xué)物理這些的熱愛，若不是這幾門課撐著門面，想來也沒法待在實(shí)驗(yàn)班了。不過如今想想，也許就是因?yàn)橛羞@么幾門撐著吧，讓我沉浸于其中，因此我才沒有去多想，在我看來無用亦無興趣的東西，學(xué)來干嘛，簡直是自我折磨。。后來遇到波波，他喜歡看歷史，也會(huì)看佛理，我便也感了興趣，悄悄關(guān)注一些他也關(guān)注的東西，奈何以前未接觸過游戲，對(duì)他的英魂之刃看也看不懂，還好歷史是我能理解的詞匯，想來真是。。。

? ? ? 吳老爺爺去世了，這個(gè)世界上又少了一個(gè)可愛可敬的人，沒有普天同悲，有值得在意的人在意就好了，我想，豁達(dá)如吳老，大約也是這么想的吧。

? ? ? ?吳文俊，楊絳，林巧稚，他們都是一類的人，他們活著的時(shí)候，默默做自己的事情，他們走了，化作一盞明燈，指引平凡人的方向，我是個(gè)地地道道的平凡人，但是我明白，我不是一個(gè)庸碌之人。

? ? ? ?英雄應(yīng)當(dāng)被銘記。

? ? ? ?痛緬，吳大師。