曾經(jīng)有一句話(huà)很火：如果下雨天，你沒(méi)有傘，那唯一能做的就是拼命奔跑。
記得高考完，回到家中，已經(jīng)離家兩個(gè)月有余，成績(jī)下來(lái)后，一個(gè)人去報(bào)志愿，因?yàn)樯頌檗r(nóng)民的父母不懂得報(bào)志愿里面的彎彎繞繞，所以只有自己上，我和一個(gè)同我一樣的女生朋友，在學(xué)校附近的網(wǎng)吧里熬了一夜，周?chē)窃茻熿F饒的打游戲的聲音，而我們倆對(duì)著自己的成績(jī)單，一個(gè)個(gè)的排查學(xué)校，一個(gè)個(gè)的查找歷年錄取分?jǐn)?shù)，手邊擺放著的，除了兩個(gè)空泡面盒子，還有一摞記錄的滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)?shù)墓P記，她分?jǐn)?shù)比我高幾分，報(bào)考的學(xué)校分?jǐn)?shù)段也相差無(wú)幾，就是在這樣的環(huán)境里，我們把當(dāng)時(shí)認(rèn)為是人生最為重要的是完成了。
錄取通知書(shū)下來(lái)，我去了西北的一個(gè)小城，三線(xiàn)以外的城市，她去了沿海地區(qū)的一個(gè)小城，從此西北望東南，在各自的命運(yùn)軌跡上越走越遠(yuǎn)。
到了大三的下學(xué)期，兩個(gè)人約定考研，上大學(xué)這件事，對(duì)我們各自的父母來(lái)講，已經(jīng)是天大的突破，而上研究生究竟有什么效果，他們不知道，也無(wú)從知道，一沒(méi)有知道的路徑，二即便知道了與自己的生活也看似沒(méi)有半點(diǎn)的關(guān)聯(lián)，而我們?cè)谕饷娴牟粩喑砷L(zhǎng)和打拼，逐漸在擴(kuò)大父母輩的認(rèn)知邊界，我從來(lái)不怪他們，因?yàn)槲抑?，他們已?jīng)將自己力所能及的事情做到了極致，我沒(méi)有理由再埋怨。原生家庭如此，唯一能做的就是改變自己。
所以，我從來(lái)不相信所謂的原生家庭決定論，人的邊界，不能由一些理論限定，人活著本身，就有無(wú)限可能。
所以決定考研，我是僅僅通知了自己的父母一下，好在他們不干涉我的自由，而是我做的任何決定，他們都會(huì)全力的支持。所以和學(xué)校的小伙伴結(jié)盟，去找輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，幫助輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)宣傳發(fā)傳單，以此來(lái)減免考研輔導(dǎo)學(xué)費(fèi)，減免學(xué)費(fèi)的代價(jià)之一是，如果有一天考上了，要免費(fèi)被他們宣傳（我聽(tīng)說(shuō)我畢業(yè)后，這家輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)把我的訊息宣傳了許久），有些時(shí)候，當(dāng)你想擁有什么東西時(shí)，必然需要你擁有的東西去換，在學(xué)費(fèi)不寬裕的情況下，我只能拿我的時(shí)間和未來(lái)的出路做賭注，從而獲得免費(fèi)培訓(xùn)的機(jī)會(huì)，這樣做，主要還是為了減輕父母的負(fù)擔(dān)。如此熬了數(shù)月有余，直到從考研考場(chǎng)出來(lái)，坐上回學(xué)校的車(chē)上，一直處于低燒狀態(tài)的我，喉嚨沙啞，頭腦暈乎乎的，才想起要去醫(yī)院看一看，走進(jìn)醫(yī)院就被醫(yī)生留下輸液。
但輸液歸輸液，那一刻身心前所未有的放松，終于考試完了，未來(lái)路怎么走，該往哪里走，算是有了一個(gè)基本的定向，于是放心輸液，放心在醫(yī)院床上睡下。
當(dāng)一個(gè)人把心事放下，仿佛全世界都與自己無(wú)關(guān)。即便是成長(zhǎng)中遇見(jiàn)的所有的痛，那一刻也統(tǒng)統(tǒng)放在一邊。
其后的生活充實(shí)而順利，準(zhǔn)備著畢業(yè)論文，準(zhǔn)備著復(fù)試復(fù)習(xí)，最終走進(jìn)了目標(biāo)中的學(xué)校，一路還算順風(fēng)順?biāo)?，以為人生就這樣有了定向，才發(fā)現(xiàn)每一個(gè)階段都是自己選擇路口，而每一個(gè)選擇的疊加，都會(huì)是決定自己前進(jìn)的影響因素?？梢赃@樣講，畢業(yè)后走出學(xué)校，遇到的坎坷比在學(xué)校要多得多，而所有的坎兒，都需要自己咬牙走過(guò)。
很多深夜夢(mèng)回，都希望有那么一位人生導(dǎo)師，出現(xiàn)在面前，為我指點(diǎn)迷津，指明前路，但成長(zhǎng)中千百回可怕的考試經(jīng)歷，已經(jīng)深深植根在腦海之中，夢(mèng)境中所出現(xiàn)的，不是指路人，而是一次又一次的返回初中和高中考場(chǎng)，一次次的在冷汗中驚醒。逼近而立之年時(shí)，在成長(zhǎng)和工作上，父母再不能給出一些建議時(shí)，便使出了他們所具有的殺手锏：作為女孩子，不要活的那么累，趕緊找一個(gè)人嫁了吧。
當(dāng)孩子成長(zhǎng)后的認(rèn)知超過(guò)自己的父母時(shí)，能夠化解雙方矛盾的，不是爭(zhēng)吵，妥協(xié)是一種方式但不是唯一方式，最重要的是想方設(shè)法的提升他們的認(rèn)知水平，眼界開(kāi)闊的人不糾結(jié)，眼界開(kāi)闊的人不會(huì)為眼前得失傷心難過(guò)，由此可見(jiàn)作為父母，成長(zhǎng)也是一輩子的事兒。如果不能和父母和諧相處，作為孩子的你，結(jié)局會(huì)很慘。
在讀到《態(tài)度》這本書(shū)時(shí)，我才明白人與人之間的差距，可以是無(wú)限大。作者吳軍是硅谷工程師，也是一個(gè)投資人，在完成日常工作的同時(shí)，他還兼顧著自己兩個(gè)女兒的成長(zhǎng)，目前大女兒已經(jīng)開(kāi)始讀大學(xué)開(kāi)始實(shí)習(xí)，小女兒是十幾歲的年齡，因?yàn)楣ぷ髅?，所以他常常以Email的方式給兩個(gè)女兒寫(xiě)信，而這本書(shū)，就是吳軍老師持續(xù)數(shù)年寫(xiě)就的40封信的合集。
若說(shuō)世間最無(wú)私的感情，就是父母對(duì)子女的感情，在親情之外，父母對(duì)子女傾注的愛(ài)是無(wú)限且無(wú)價(jià)的。但父母子女之間，愛(ài)也是千差萬(wàn)別。雖說(shuō)愛(ài)不是占用，但有的父母之愛(ài)，因?yàn)檠劢缇辰绲牟煌?，?huì)借著愛(ài)的名義，給孩子帶上沉重的枷鎖。少有父母會(huì)有時(shí)間和精力去給子女講時(shí)間管理，講情緒管理，講戀愛(ài)管理等人生必備的一些技能，而多數(shù)的技能是孩子在成長(zhǎng)中的自我摸索。
所以這本書(shū)的最獨(dú)特之處，在于身為父親的吳軍老師，以開(kāi)闊的眼光對(duì)女兒成長(zhǎng)中的勸誡，沒(méi)有命令式，沒(méi)有咆哮式，更沒(méi)有謾罵式，永遠(yuǎn)以理服人，指導(dǎo)女兒走好前路。
利用一晚上時(shí)間讀完這本書(shū)后，我在朋友前發(fā)了一個(gè)狀態(tài)，建議家里有孩子的人都去讀一讀這本書(shū)，原因是啥？讓每一個(gè)人成為視野開(kāi)闊的父母，真正成為孩子成長(zhǎng)的導(dǎo)師。
再有，如果我二十幾歲讀過(guò)這本書(shū)，或許就可以改變我的整個(gè)生命，還好，現(xiàn)在遇見(jiàn)也不晚，足可以對(duì)我的視界產(chǎn)生極大的觸動(dòng)，也可以給那么在個(gè)體成長(zhǎng)過(guò)程中摸索的小伙伴們些許光芒，照亮你前行的道路。
