2月10多號,丁丁來我家跟朵朵一起生活。疫情讓我們10幾天不敢出門,朵朵天天在家玩的磨皮搽癢,時常要我和他爸陪著過家家,我的情緒已經(jīng)到臨界點,丁丁來了。他們兩銀鈴般的笑聲(有點上腦?。┐媪宋倚牟辉谘膳阃姹欢涠浼m纏的哭鬧聲。我不停的感慨娃娃就是應(yīng)該和娃娃玩,他們才是真心開心,而不情愿的陪玩媽媽只會讓游戲變成懲罰!回歸到只用管好他們生活,真的覺得很幸運!
50平的房子里,8歲4歲兩個娃,這樣的生活持續(xù)快一個月了。這一個多月的“二胎”生活,朵爸調(diào)侃說:你這是把我生二胎的小火苗打擊的灰飛煙滅!寫作業(yè)慢,吃飯慢,玩著玩著就鬧矛盾……
我之前以為娃娃之間問題自己解決,過一會兒就好了!直到有一天兩個都哭了,丁丁說:我要回婆婆那兒,我已經(jīng)忍朵朵很久了。我突然醒悟,他們的問題并沒有解決,是一直埋在心底直到爆發(fā)!明明一起耍的那么快樂,卻因為都不會表達(dá),讓小情緒積累,我不希望這個難得的共處最后卻成為不開心的回憶。
作業(yè)安排的不多,只是想他們不要丟了學(xué)習(xí)。我看著寫20分鐘就能完成的,每天都要1個多小時。我不能每天守著(要準(zhǔn)備午飯,也是鍛煉他們的內(nèi)驅(qū)力),看著他們痛苦的樣子,不懂他們?yōu)槭裁床豢禳c寫完一起沒有后顧之憂的玩(寫作業(yè)時被分開)!講道理毫無用處,我小時候也是這樣,轉(zhuǎn)個筆都能騰半天,越想越生氣!咆哮媽媽登場!
吃飯,對朵朵來說從來不是問題,兩個一起問題就來了。邊吃變聊,聊高興了還起來玩。正餐不好好吃,下午開始找零食,沒零食餓到吃晚餐吃得又快又多。8點的網(wǎng)課就開始打瞌睡……每天吃飯要說n次:好了快吃!只要咆哮媽媽(或爸爸)再次登場!
娃娃的一切不當(dāng)行為都是父母引導(dǎo)不夠的,懲罰、咆哮、威脅這些瞬時奏效的方法不能帶來長期有效的結(jié)果,如果天天都生活在懲罰、咆哮、威脅中,別說孩子我自己都要瘋。為了不把自己逼瘋,我開始想辦法調(diào)整。比起強迫他們改變,從我做起要簡單的多。
家庭會議我們開了2次,第一次我太啰嗦還沒散會朵朵就畫畫去了,但至少我自己有了方向。第二次(3月9號四川教育局正式中小學(xué)生網(wǎng)上開學(xué))是丁丁要開始直播開學(xué)的執(zhí)行計劃,在丁丁的拒絕聲中開始,持續(xù)到丁媽邀請朵爸來當(dāng)執(zhí)行官(朵爸拿著武器登場)丁丁被激怒大哭,丁媽開始說事實:小嬢管不到你,那你就只有回奶奶那兒讓爸爸管學(xué)習(xí)(丁爸也是咆哮派);然后我立馬追加一句:我和朵朵都希望你留下來,你們一起天天都很開心,學(xué)習(xí)完了就可以開心玩。我跟丁媽又誠懇又恐嚇的唱雙簧讓他慢慢平靜。到后來我們轉(zhuǎn)回獎勵、零食、周五電影…會議在默認(rèn)中圓滿結(jié)束。那一夜我因為丁丁的厭學(xué)失眠,有一句話有待深思:教育的目的從來不是讓孩子學(xué)習(xí)好,而是讓孩子喜歡學(xué)習(xí)。我最近淪陷在為朵朵選學(xué)習(xí)APP中。
一些思考加一點行動立刻就會有收獲:
開始固定每天的作息,每件事基本都在1小時內(nèi)完成,給他們一些選擇,代替讓他們無時限的自己瘋玩。大大的減少了他們因為沒有方向而產(chǎn)生的分歧。摩擦肯定有,對愛告狀的朵朵,我會提醒她:你可以先跟哥哥說你的感受和訴求,他更不喜歡你告狀。也有兩個各自在一個房間生氣都不愿低頭的時候,那天我就當(dāng)了臺階。我很認(rèn)真的準(zhǔn)備開始調(diào)解,問誰先陳述事情經(jīng)過。丁丁搶答:我先!嘰里呱啦嘰里呱啦嘰里呱啦,說完了!看他們都在偷笑,我也開始:嘰里呱啦嘰里呱啦嘰里呱啦嘰里呱啦嘰里呱啦嘰里呱啦,看著朵朵說2句又看著丁丁說2句,加上一些手舞足蹈。當(dāng)他們徹底笑開警報解除,又玩成一團(tuán)了!我感受到游戲力的力量。每天玩起來老是忘了喝水,我們還開發(fā)了“感情深一口悶”的碰杯游戲,我總是干杯后說:我的感情最深!從此喊喝水都跑的風(fēng)快!
3月2號那天家庭會議最開心的事應(yīng)該是我暫停了他們的紙板作業(yè),但是一周后就開學(xué)了,丁丁開始了線上提交作業(yè)的生活。他們不想寫作業(yè),被逼著寫換來的就是心不在焉的1-2個小時寫不完,他們偷偷玩,而我時刻放狠話+盯梢!學(xué)習(xí)不應(yīng)該這么痛苦,不能為了一本紙板作業(yè)看起來的成就感,就給娃娃蒙上厭學(xué)的陰影。我們用閱讀代替寫字和算術(shù)。每天中英文各半小時繪本時間,故事完了還可以一起百度看看故事中動物的真身,沒有作業(yè)的那一周幸福感爆棚。學(xué)習(xí)的定義不只是成績,他們也喜歡小紅書、抖音、美拍。我們不能做到完全不看,那就邊看邊做起來。兩個小主播每日一兒歌,邊吃飯邊聽,每天自己選道具,練習(xí)幾次再錄播??吹近c贊和關(guān)注就開心,本來都陷入別人的小視頻中的,我一說你們看看人家的關(guān)注和點贊,我想他花了更多的時間在完善自己的視頻上。當(dāng)主播唱兒歌秒殺“學(xué)英文不敢輸出”的問題。朵朵2歲開始聽的sss排上用場了!丁丁的作業(yè)要求生字組詞,“族”字我都是百度出來的,所以他會那么反感寫作業(yè)?!拜斎搿闭娴奶匾模喿x量提高需要快點進(jìn)入自主閱讀助攻,這也是我迫切需要朵朵識字的原因。
吃飯這個問題還沒解決,掩蓋在邊聊邊吃邊玩邊吃下面的問題是不愛吃、不好吃。昨天丁丁就只吃了2根木耳拌菠菜慢慢拖到1個小時后倒掉。解決方案:準(zhǔn)備今天起每周二為做飯日,讓他們兩來做,希望丁丁對烹飪的熱情能帶動吃飯。我們每日主題就這樣一點一點的完善著:周一掃除日(昨天開始他們做的很好),周二做飯日(即將開始),周三英語日(我準(zhǔn)備一天只說英語,抓住6歲前的語言啟蒙期,我義不容辭),周五電影日(已進(jìn)行3周,一周一次的零食時間算是給他們本周認(rèn)真生活的正面反饋),周六家庭日(丁丁回去陪奶奶,我們回去看小寶寶和老寶寶們),周日實驗日(最喜歡的項目,讓周一開心的到來)。
任何事情積極面對都會帶來收獲,以上就是這個特殊的寒假我的收獲。記于兩個失眠的早上,也不知道這個假期還會持續(xù)好久,希望能給他們留下些能為成長助力的美好回憶。其實帶兩個娃常常被逼到崩潰的邊緣,所以記錄一些積極向上,給自己續(xù)航!

