女兒一歲多開始自己吃飯，但她有個(gè)不好的習(xí)慣，吃五六分飽就不再吃了，開始去玩。我和太太用過(guò)很多種方法幫她改正這個(gè)習(xí)慣：不給零食，出門做大運(yùn)動(dòng)，把玩具全部藏起來(lái)等等。可效果似乎不太明顯。

前段時(shí)間，岳父岳母來(lái)家里小住，看女兒吃太少，就開始喂飯。開始還好，都坐在桌邊幫著喂，后來(lái)發(fā)展到女兒坐到窗邊看著外面的風(fēng)景，還要吃一口講個(gè)故事或唱支歌。我看在眼里，對(duì)這種喂飯方式頗為不滿。于是讓太太告訴老人別再喂飯了。

老人的理由簡(jiǎn)單粗暴，孩子小，吃得少，對(duì)身體發(fā)育不好。女兒確實(shí)屬于偏瘦的類型，體重不達(dá)標(biāo)，身高正常。但是因?yàn)樗臓顟B(tài)很好，我和太太也從沒刻意在意身體成長(zhǎng)這些數(shù)據(jù)。

我的理由也很簡(jiǎn)潔，孩子不好好吃飯，一來(lái)可能因?yàn)轱埐瞬缓峡谖?，二?lái)知道餓了有東西吃。這兩方面如果都改善起來(lái)，她還是吃得少，那就說(shuō)明她是個(gè)飯量小的孩子，僅此而已。這種連哄帶勸，邊吃邊玩的做法，會(huì)讓孩子覺得她吃飯是給大人面子，飯是為別人而吃。而不會(huì)明白吃飯本身是因?yàn)樽约旱纳眢w和成長(zhǎng)需要。吃飯的樂趣只有自己認(rèn)真品嘗才能感受得到。

記得我小時(shí)候，幾乎每家都沒有不愛吃飯的小孩，畢竟80年代物質(zhì)生活不如現(xiàn)在豐裕，零食也不是遍街都是。能在夏天吃上一根冰淇淋，冬天吃一串銅葫蘆就滿足得像過(guò)大年一年了，那種唇齒間的美味可以回味一個(gè)月。反而是現(xiàn)在，越來(lái)越多的父母因?yàn)楹⒆映燥埖膯?wèn)題而傷透腦筋。

喂飯是小事，只是一屋不掃何以掃天下。孩子總會(huì)長(zhǎng)大，該她自己承擔(dān)的事情她都得自己承擔(dān)后果。父母家長(zhǎng)舍不得孩子受苦，可社會(huì)是不會(huì)管你這些的。丟進(jìn)社會(huì)的大熔爐里，大家都是一樣摸爬滾打，不會(huì)因?yàn)槟銒蓺饩途W(wǎng)開一面，也不會(huì)因?yàn)槟闵眢w不好就降低要求。所以，從小開始的自我能力培養(yǎng)在某種程度上就是幫助孩子長(zhǎng)大后少吃苦少走彎路。

有一則新聞是這樣的，一個(gè)孩子拿水往親戚的鋼琴鍵上倒，孩子爹媽以“哎呀，小孩子不懂事”推脫，還反說(shuō)“好心幫忙洗琴”。親戚也沒發(fā)火，還笑瞇瞇地夸孩子干得好。后來(lái)孩子再接再厲，在商場(chǎng)用可樂“洗”了一架60多萬(wàn)的進(jìn)口鋼琴，被索賠19.8萬(wàn)折舊費(fèi)。

這則新聞看似和孩子吃飯無(wú)關(guān)，我想表達(dá)的是，任何以無(wú)限度寬容孩子為理由的愛，都不是愛，是縱容，是溺愛，是不負(fù)責(zé)任的態(tài)度。

回到喂飯這個(gè)問(wèn)題上來(lái)，通過(guò)適當(dāng)?shù)木毩?xí)，很多孩子在一歲半到兩歲就能熟練掌握餐具的使用技巧，自主進(jìn)食。而變化每餐的口味，用豐富的食材調(diào)動(dòng)孩子的胃口，合理控制零食，增強(qiáng)運(yùn)動(dòng)，這些都能幫助孩子很好地進(jìn)食。

好在我和太太的養(yǎng)育理念幾乎一致，在喂飯這件事上，我們的堅(jiān)持，就能幫助孩子形成習(xí)慣。

有時(shí)候想想，看起來(lái)是喂不喂飯這樣一個(gè)問(wèn)題，實(shí)則是兩種教養(yǎng)方式的沖撞。教養(yǎng)方式并不是讀私立還是公立學(xué)校這樣的問(wèn)題，它幾乎貫穿于孩子成年前的十多年。從穿衣吃飯到看書玩樂，從習(xí)慣培養(yǎng)到社交禮儀。你處理一件件的小事的方法和態(tài)度，都在透露著為人父母者的養(yǎng)育方式。