傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí)第三天

今天是靜思家庭傳統(tǒng)文化推廣服務(wù)中心傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí)的第三天,學(xué)習(xí)主題是:寫作基礎(chǔ)。如何開好會議。結(jié)業(yè)典禮。

這是我一直期待的學(xué)習(xí)的內(nèi)容,無論說了多少,做了多少,最后能夠形成文字都是一種總結(jié)與回憶。

尹老師開篇說到認(rèn)知寫作,思維決定行為,我們要提高自己的能力,鐵肩擔(dān)道義,妙手著文章。思維第一,能力第二。寫作,包括寫與作,寫是臨摹與繪畫,作是動作、發(fā)生、發(fā)出、勞作,更有創(chuàng)作之意。有三大特點(diǎn)與規(guī)律,即是鮮明的目的,高度的綜合性,強(qiáng)烈的實(shí)踐性。會寫作的意義重大,好的文學(xué)作品可以左右人的思想,引導(dǎo)人的成長,純凈人的思想。所有文章的主題一定要正,說到這一點(diǎn)我就想到學(xué)習(xí)中所背誦的諸葛亮在誡外甥書中的第一句:夫志當(dāng)存高遠(yuǎn)。一篇優(yōu)質(zhì)的文章除了立意要新要正,同時(shí)要有很多論據(jù),這樣一來需要我們有很多體驗(yàn)經(jīng)歷的同時(shí)還要多觀察,勤思考。精讀博覽勤記,多寫并且多改。

其實(shí)我很多收獲的還有尹老師講到的會議。關(guān)于會議的六合之境讓我感受良深。決定在下半年予以實(shí)踐。

最不能讓所有學(xué)員忘懷的一定是結(jié)業(yè)典禮!葉老師作為主持人無私分享了很多上臺的經(jīng)驗(yàn),讓我受益匪淺。特別是我特有的上臺挑戰(zhàn)讓我獲得了非常大的成長!并且讓我因此有機(jī)會向大愛的尹老師和堂主,胡主任,筠梅老師碰杯。懷著滿心歡喜與感恩向幾位老師敬了飲料,卻有一種是敬酒的感覺!感恩!

我們忠組在活秋林師兄的帶領(lǐng)下獲得了團(tuán)隊(duì)第一,每個(gè)人都得到了一份來自于堂主的香包,深深感受到了團(tuán)隊(duì)合作的強(qiáng)大!

通過學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)自己是一個(gè)淚點(diǎn)比較低的人。立紅老師,劉麗老師,紫璇師兄,郭師兄的分享我都備受感動!筠梅老師的分享質(zhì)樸真誠我感動得哭了,云海小師兄的孝順讓我熱淚盈眶,堂主的發(fā)心發(fā)愿讓我欽佩不已,尤其老師們對先生的那份感恩讓我自愧不如,暗暗告誡自己,一定要學(xué)習(xí)!

當(dāng)我捧著一本鮮紅的結(jié)業(yè)證,內(nèi)心充滿感動!深深感恩所遇到的一切!感恩所有的遇見!

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