最近一直提不起學習的興致，也不想做事，處于低谷狀態(tài)。
持續(xù)了幾年的早起，也常常被睡過去，美其名曰要養(yǎng)身體，但每日總感覺陽氣不足，神韻也就沒了。
想停下來好好地思考，連思考都不想進行，日復一日總想就這么渾渾噩噩地過去，但奇怪的是，總會在不出局里打卡，是在留念些什么？還是想要去實現(xiàn)些什么？真的迷茫.......

品牌孵化營的課程結(jié)束了，在聽中把時間消耗掉了，沒有什么進展，只是聽課了而已。
昨天，重新去聽了另外一個老師的課，兩個多小時，耐著性子聽完了，今天他直播，聽一半就去干其他事情了。

為什么會這樣？
真的想不透！

想到了老師講的學習、成事。也許癥結(jié)就在這里吧！
一直注重學習提升的我，持續(xù)地學習，但并未把學習悟透的感覺。
什么是學習？難道就是聽課，收獲一些知識而已，不是！常給學生講學習的概念、學習的標準和學習的動力。到自己這里卻成了迷霧一團，怎么解都解不開。

學習與成事點滴一

細細地感知，身體的感受，原來內(nèi)心有渴望：不想再停留在只是學上，想要與外界發(fā)生聯(lián)系，產(chǎn)出成果，有一種把事做成的感覺。而到目前為止，自己并沒有成事的感覺，反而覺得一事無成，回首走過的路，真的是這樣。

曾經(jīng)覺得自己教學還不錯的我，原來一直在自嗨，什么都不是！
就拿學習來說吧。有同事不止一次對我說：敏，你呀，我很佩服你，學習精神但是人不只是學習更重要的是要去把他展現(xiàn)出來，用出來，你看你學了十分，你用到一分沒有哦；我呢和你相反，學一分，我把他放大，當做三分用。
現(xiàn)在才明白，他說的就是成事，用所學的，用于工作和生活中運用，運用后要產(chǎn)出成果，得到他人的肯定，得到社會的認可，獲得各種榮譽，最終改變經(jīng)濟狀況，讓自己生活的更好一點。
以前，覺得為什么要那么低俗呢，現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)那是前進動力的源泉，是一種外在的推力，這種外在的力量可以轉(zhuǎn)化為內(nèi)在的動力，促使自己去學更多。

學習與成事點滴二

當學習與成事無法連接起來的時候，內(nèi)在的動力會慢慢地消退。
學是一種知曉、了解，同時也是一種手段；
習是在了解的基礎上進行無數(shù)次的刻意練習，把所學到的內(nèi)化，變成自身的一種能力。
學和習，缺一不可。
成事就是把所學到的變成能力后，讓自己工作、生活中的各種要事成為生命的一個個里程碑。
當然，成事有大小之分，但大的成事來源于小的成事。
成事還需要有一定的技法。
而我卻沒有這項技法！

原來，我在學習的過程中除了沒有好好習得，還差把自己融入進去。

學習、成事與我

接下來，我要做的就是，把自己融入其中，成事，繪制出成事后的自己的形象。