為了培養(yǎng)青少年的社會實踐能力和社會公德意識，了解老人生活的同時帶給他們歡樂，為他們晚年孤寂的精神世界獻上一份關(guān)愛。2017年7月22日，湘鋼一中1604班50多學(xué)生和家長,在班主任張岳老師的帶領(lǐng)下一大早來到了霞城敬老院，開展敬老愛老的社會實踐活動。
剛?cè)胂汲蔷蠢显?芙蓉社區(qū)何主任特意請來了心理輔導(dǎo)專家劉老師，首先組織開展了一場親子團體心理輔導(dǎo)活動課——未成年人家長如何陪伴孩子度過青春期。她聲情并茂的講解了”何謂叛逆期?””叛逆期的表現(xiàn)?””怎樣做一個智慧的好家長?””如何陪伴孩子度過青春期”等相關(guān)內(nèi)容。
在親子互動活動中, 孩子和家長們共同寫下自己的心理話，彼此真心表達,愛的情感在相互間流動.
親子活動結(jié)束后, 院方負責人帶大家來到一棟住宿樓,老人們住在一二樓.院方負責人告訴我們,這些老人的情況,他們大多因為子女工作在外比較忙,沒時間照顧他們才把他們送到這里.落寞的眼神,被歲月碾過的臉龐以及駝掉的脊背不禁讓人心揪.老人們基本都行動不便,甚至有的一直都坐在輪椅上.
孩子們把買來牛奶、糕點、西瓜上,寫上對爺爺奶奶們的祝福，并把自己的一點小小心意親手送到老人們手里.
與老人們零距離接觸,陪老人談?wù)勑?幫老人干干活,聽老人說說事,了解老人們的需要,希望在這炎熱的夏日為爺爺奶奶們送去一絲貼心和清涼, 大家的歡聲笑語充滿了整個敬老院。孩子們希望通過實際行動,傳遞愛的接力棒,給老人帶來物質(zhì)支持和精神關(guān)懷,引起社會各界對老人群體更多關(guān)注.
通過此次活動，大力培養(yǎng)了孩子們的社會實踐能力，有力促進了家長和孩子間的親情交流,培養(yǎng)同學(xué)們敬老、愛老、養(yǎng)老、助老的傳統(tǒng)美德。正如敬老院墻體上映入眼簾的標語”用責任心做事,用感恩心做人”一樣,我們感恩在心, 一直與愛同行!
