? 老師即將去讀博，這是他給我們上的最后一節(jié)課。我們馬上出國，他亦將到往遠(yuǎn)方，可能往后難再見一面。一向不茍言笑的他突然很溫和，說給我們講講他的大學(xué)。

? 一個(gè)學(xué)政治的本科生在研究生階段學(xué)了小語種并成為一個(gè)十八流大學(xué)的小語種教師最后考了中山大學(xué)的世界史博士。

? 他說這就是他的求學(xué)生涯，他從未覺得有什么了不起，至少比起他熟練掌握6門語言的碩導(dǎo)來說，他只是老師門下一個(gè)不起眼的學(xué)生而已。所以你得知道，可怕的不是未來可能出現(xiàn)的如狼似虎的敵人，而是你身邊的人，老師，學(xué)生亦然，遠(yuǎn)比你優(yōu)秀卻一直在謙遜地努力。

? 我的中國文化史老師，幾乎沒有對我們發(fā)過脾氣。微胖，戴著厚厚的眼鏡，普通得跟任何中年婦女沒有區(qū)別。然而十年前，27歲的她已經(jīng)讀完了人大的中國文化史博士。

一天在篩稿的時(shí)候，看見了對學(xué)院一位老師的采訪。一個(gè)高中物理老師跳槽變成雜志編輯最后改行來當(dāng)了一名泰語老師。

也沒有什么天賦異稟，那些看起來擁有神奇經(jīng)歷的人們，不過是因?yàn)椴桓视谄接苟⌒〉貟暝艘幌露?。?dāng)我們高抬著頭仰望他們的時(shí)候，他們甚至?xí)@奇：這有什么？我本來就會(huì)這個(gè)啊。你覺得一項(xiàng)非凡的技能，在他們眼里可能也是理所當(dāng)然應(yīng)該會(huì)的。

作為一個(gè)學(xué)語言的人，時(shí)常聽說很多不同的傳奇。某學(xué)姐因?yàn)槌錾膶I(yè)成績被直招進(jìn)外交部，某學(xué)長大四就可以接時(shí)薪數(shù)千的同傳，同他們相差太遠(yuǎn)的距離，然而作為同一個(gè)老師門下的學(xué)生，面對傳奇也只剩羞愧了。

寫下這些，是想讓自己時(shí)常清醒，優(yōu)秀的人實(shí)在太多太多，我不怕自己在一群優(yōu)秀的人中間沉寂，我害怕自己連加入這一群人的資格都沒有。

希望數(shù)年以后再回首看這一段時(shí)間的自己，沒有遺憾也沒有惋惜。