Day10.10
父母的自我成長(zhǎng)? 高效的親子陪伴
我聽(tīng)到的：
在相關(guān)的省，準(zhǔn)生證發(fā)放之前要有父母上崗證，就是說(shuō)在生小孩之前要進(jìn)行基本的家庭教育觀念目前有八個(gè)城市在當(dāng)?shù)亓⒎ǎ瑖?guó)家層面教育立法也會(huì)頒發(fā)，會(huì)有各種措施和資金保障。
環(huán)境? 教育的方式方法? 人對(duì)人的影響? 父母的行為對(duì)孩子的影響
父母的自我成長(zhǎng)
1、樹(shù)立正確的教育觀念。（地基）
2、樹(shù)立正面的教育榜樣。
3、修煉穩(wěn)定的教育情緒。
4、建立融洽的親子關(guān)系
5、掌握高效的溝通方法。（技巧）
結(jié)果受行為影響，行為受觀念的影響。
三個(gè)犯人的故事
美國(guó)人—雪茄
法國(guó)人—女人
猶太人—電話
三年的牢獄生活結(jié)束后，美國(guó)人渾身都是雪茄，說(shuō)給我打火機(jī)，法國(guó)人則手里牽一個(gè)，懷里抱一個(gè)，女人肚子里還有一個(gè)，而猶太人卻握著監(jiān)獄長(zhǎng)的手說(shuō)感謝幫助通過(guò)電話是他的企業(yè)興旺發(fā)達(dá)，不受任何影響，并且送了監(jiān)獄長(zhǎng)一部勞斯萊斯。
這個(gè)故事說(shuō)明：觀念決定行為，錯(cuò)誤的決定不會(huì)有正確的結(jié)果。
今天父母的教育觀念決定了孩子的未來(lái)的高度。
7個(gè)教育觀
一、父母要有統(tǒng)一的教育觀
家庭教育實(shí)踐的方法：
1、夫妻共談希望孩子未來(lái)成為一個(gè)什么樣的人？
要有一個(gè)共同期待的目標(biāo)（孩子的生命特征）正直、幽默、謙虛、負(fù)責(zé)任，你希望自己的孩子是哪一類(lèi)型？
2、希望孩子讀什么樣的學(xué)校？
C9? 985? 211
3、希望孩子從事什么樣的職業(yè)？
科學(xué)家? 政治家? 藝術(shù)家? 軍事家
童子功很重要
4、家庭的教育是什么樣的教育？
嚴(yán)格的棍棒式教育還是明主教育
超常發(fā)展? 特長(zhǎng)發(fā)展還是自由發(fā)展
5、夫妻的分工合作
爸爸管什么，媽媽管什么
二、積極的教育觀
問(wèn)題是最佳的教育機(jī)會(huì)和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，告訴孩子用積極的心態(tài)去看待問(wèn)題。感謝孩子遇到問(wèn)題，使父母可以有機(jī)會(huì)和孩子共同去面對(duì)和解決。
三、責(zé)任的教育觀
我愿意為孩子的成長(zhǎng)付100%的責(zé)任，相信自己有能力為孩子的成長(zhǎng)負(fù)責(zé)，不指責(zé)和抱怨。讓孩子接受完整的教育。這就是生育責(zé)任 ，養(yǎng)育責(zé)任，教育的責(zé)任。
四、未來(lái)的教育觀
用未來(lái)的觀念去教育今天的孩子
未來(lái)國(guó)家需要什么樣的人才，未來(lái)的人才需要什么樣的能力和素質(zhì)，你希望你的孩子重復(fù)你的人生嗎？
總結(jié)過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，把握現(xiàn)在，創(chuàng)造未來(lái)。不要后悔過(guò)去，抱怨現(xiàn)在，恐懼未！
五、學(xué)習(xí)的教育觀
你可以拒絕學(xué)習(xí)，但是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手不會(huì)，有人比你起得更早，更加努力。
夫妻共同家庭的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
六、資源的教育觀
這個(gè)時(shí)代是資源整合的時(shí)代，研究身邊的資源，需要什么樣的資源，靠近整合。
七、等待的教育觀
十年樹(shù)木，百年育人教育有后延性，不能拔苗助長(zhǎng)，要靜待花開(kāi)。
這七個(gè)基礎(chǔ)一定要打牢
高效的親子陪伴
高頻
多陪，哪怕再忙也要抽時(shí)間
高興
滿(mǎn)足合理的需求
高雅
舉止文明
總之：父母好好學(xué)習(xí)，孩子天天向上！
我想到的：
父母不成長(zhǎng)，不可能教育出天才的孩子，夫妻同修同渡，事半功倍。我們要和孩子一起規(guī)劃未來(lái)，要用未來(lái)的觀念教育孩子，家長(zhǎng)不學(xué)習(xí)不進(jìn)步，就是對(duì)孩子的不負(fù)責(zé)任。
下一步行動(dòng)：
1、遇到問(wèn)題先平復(fù)情緒，不批評(píng)，不指責(zé)。
2、開(kāi)家庭會(huì)議，和孩子聊聊未來(lái)的夢(mèng)想和目標(biāo)。
3、和老公、孩子共同制定學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)規(guī)劃。
