靜下心來，人總是不由自主想起以前的事，就說明真的開始老了么。

我常想爺爺，憶春紅等等，還有許許多多曾走進(jìn)生命中，如今己逝去的人兒。

潘英，我的好伙伴，如今你在哪里？

印象中的這個小女生，短發(fā)，圓臉，單眼皮，瘦小單薄，一蹦一跳，運(yùn)動自如。

她學(xué)習(xí)成績不太好，嗜好打抱不平。

而我呢，學(xué)習(xí)與她相較而言，稍強(qiáng)那么一丟丟。

我經(jīng)常為她做作業(yè)，她也樂意為我遮風(fēng)擋雨，于是，咱倆成了互相幫助的好伙伴。

記得我們倆從小學(xué)三年級始同桌，可謂相逢恨晚，從此知無不言。她愛講故事，我更是，我們每天都要分享不同的小故事。

什么天上飛的，地上跑的各類神話故事都給我們反復(fù)講了個遍。

為了每天有新鮮故事可聽，我粘著奶奶，叔叔們講，甚至纏著堂伯嬸們。如果某天聽到一個自以為很不賴的故事，會象哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸似地興奮不已，第二天故作神秘地去炫耀，急性子的潘英通常紅著臉大聲朝我吼：“你快說，快說，你到底說不說嘛！”

如此，倆人在推推搡搡，打打鬧鬧中停止，我會慢慢悠悠把故事講著，偶爾會賣個關(guān)子，她通常是倆手撐著下巴，眨著小眼晴，一動不動，也不說話，特別安靜。那一刻，我覺得，她是學(xué)生，我是老師，并且，我這老師講課讓學(xué)生入迷。

當(dāng)輪到潘英講故事時，同樣的神情重復(fù)出現(xiàn)了，只是換了一個人而已。

美妙的時光總是很短暫。

讀五年級時，去另外一個村讀書，我們分開了，所幸的是，我們依然可以一起上學(xué)放學(xué)。

那天，我們放學(xué)后，途徑一村，沿著溝渠有說有笑慢慢走著，突然，從菜花叢中竄出四個大女孩擋住了去路，橫在路中央，左手均拿著鐮刀，右手提著一籃子草。貌似來者不善哦，見此架勢，膽小的我，試移著繞開她們往溝邊走，哪曾想，其中一胖女孩豎著眼立在我眼前，草籃子與鐮刀往我面前使勁一扔，那架勢，媽喲，敢情遇上母大蟲了，今天懸了。

若想打此過，留下圓規(guī)與本子。領(lǐng)頭胖女孩終于開口了。

圓規(guī)我是剛買的呀，本子也是嶄新的，沒寫幾個字，想想都要哭了。

此刻，只見我的好伙伴潘英同學(xué)，書包往草地上狠狠一扔，兩腿分開，雙手叉腰，小眼圓睜，咬牙氣勢洶洶朝她們吼道：“哼！你們都給我讓開……到底讓不讓！讓不讓！我數(shù)到十，還不讓！數(shù)了阿，一，二，三……”

我的好伙伴突然一個猛沖，以迅雷不及掩耳之勢，頭朝向那胖女孩，一個抱摔，把那女孩牢牢摁在地上，用盡全身力氣，三下五除二，猛往水溝里一推，只見那女孩結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)滾落溝渠中。

嘿，甭看她，人瘦，勁足。

把我都看傻了，待看自個，胖的無地自容。

一籃子草也被我的好伙伴拋進(jìn)了水溝里，只看見溝里那胖女孩坐在水中央，頭上，臉上滿是雜草淤泥，試著站起來，揉一揉頭發(fā)，抹一下臉，整整衣衫，努力著想爬上岸。

我的好伙伴提著鐮刀，橫眉豎目，站立溝邊，指向胖女孩吼道：“圓規(guī)要不要！本子要不要！”

“不要了，你們快拉我上去吧?！迸峙е耷粚α硗鈳讉€女孩說。

“誰敢！”我的好伙伴轉(zhuǎn)頭面向女孩們惡狠狠地?fù)]了揮手里的鐮刀。

幾個女孩心驚膽顫，面面相覷。

“哼！告訴你們，我爹是軍官，你們還站著干嘛！還不走么！”我的好伙伴仰起她那高傲的頭，怒視著她們。

此情此景，幾個女孩如夢方醒，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢提著草籃子一溜煙地四散跑開了。

到此，我這個和事佬定了定神，把胖女孩用勁拉上岸，重重舒了一口氣。

潘英目瞪著濕漉漉且衣衫不整哭泣著的胖女孩片刻，臨走前還不忘警告一下：“告訴你爹媽去吧，明天來找我好了，我再告訴你一句，我爹可是軍官！哼！”扭頭從地上撿起書包，拉起我的手便走。

我們倆牽著手，一路哼著小曲兒趕回了家。

“我爹是軍官”這是我的好伙伴打架時引以為傲的口頭禪。

如今常見網(wǎng)上流行的“我爸是李剛”，便忍俊不禁。

可是我的好伙伴潘英她爹，是真真正正的軍官哦，上過越南戰(zhàn)場，打過仗呢。

后來，小學(xué)六年級時，我與我的好伙伴便徹底分開了，她隨她的軍官爹一起去了廣州定居。

三十余年過去了，試著探聽，杳無音訊。

潘英，我的好伙伴，你在哪里？你是否還記得那個愛講故事的小女生呢？