【音頻】：1A親子共讀U1--U9（因?yàn)轭^天爸爸收拾書柜，不知把更換的兒歌CD放哪了，就聽了親子共讀CD）
【ABCmouse】Level 1 Lesson 24, How Many？Activity 4--13（還沒到打開就說出上次進(jìn)行到第4個(gè)活動(dòng)）
【Game】Teddy Bear Race
看過西媽分享的優(yōu)秀作業(yè)的難熬那里“偷”來的游戲~英文諒解示范后，很快上手~
先在紙上畫Ethan和媽媽的手印，再唱兒歌跟著做動(dòng)作，然后諒解比賽形式：Teddy Bear, Teddy Bear, turn around for 3 times, and run to touch the handprint. 比賽到第3輪還是第4輪，因?yàn)檩斀o媽媽，情緒不太好。抱著他安撫情緒：This is a game, sometimes you win, sometimes I win. It's OK.哭了2-3分鐘之后，能夠重新進(jìn)入到比賽當(dāng)中。（也許不應(yīng)該用印章來獎(jiǎng)勵(lì)跑得快的那個(gè)人，不過玩著玩著他也不在乎誰贏誰輸了，有的時(shí)候媽媽輸了，他也會(huì)給媽媽一個(gè)印章。注意力全在“跑”和“蓋章”上了）玩兒兩三遍之后，鼓勵(lì)Ethan用英文來發(fā)出指令：turn around 10/11/12 times.（不會(huì)說的，媽媽教了一遍，重復(fù)。）之后做“touch the ground for 2 times”。還沒等我做引申、拓展，Ethan自己說了“touch the 腳/頭/肚子/沙發(fā)/警車/...” （媽媽英文提示，模仿）玩到最后意猶未盡，M：One more time. E：4...5 more time！玩完還想完，被拒絕了（不知道這樣好不好…）
【Reading】分級(jí)--海尼曼（5本）
