六年級男女同學一起玩鬧,對于這種敏感事情做為家長我們應該如何處理呢?這是否要當作孩子懵懂的愛情呢?不知道各位網(wǎng)友們是怎樣處理呢?我們一起來看看這位妞妞媽媽的做法,怎么樣?

事件背景:
一天,妞妞媽在孩子放學期間去小區(qū)超市買東西,遠遠地看見妞妞與一個男同學追嬉打鬧往這邊來,當時心里特別不是滋味,因為現(xiàn)在孩子已經(jīng)六年級了,不是小孩子,與男同學這樣子成何體統(tǒng),正想著去阻止呢??墒寝D念一想,如果不是她想得那樣,今天的事情只是一次偶然,家長這樣過去,會不會讓孩子很尷尬呢?或是很沒面子呢?以后孩子會不會有什么讓不告訴我呢?(從這里來說,當媽的真的不容易?。]有辦法?眼看著女兒再往這邊跑點就要看到自己了,于是,妞妞媽東西都沒買就往家里走了。
一邊走就一邊想,這個問題我應該怎樣跟孩子說呢?現(xiàn)在正是敏感期,我敏感孩子也很敏感的,第一次處理不好,以后就會更加麻煩,直接說教吧孩子不一定聽,強硬禁止吧,孩子會更反感,有些東西越禁止孩子就會越覺得有誘惑,反而越想去探究,不是弄巧成拙。但也不能不管,畢竟也已經(jīng)到了青春期再不說就遲了,要說就要大大方方的說……
媽媽到家沒多久,妞妞也到家了,一進門妞妞就進房間寫作業(yè)去了,媽媽端來水果說:“妞妞,你先把作業(yè)放一放,跟媽媽聊聊天?!?/p>
拋磚引玉:
“好,你說,什么事?”妞妞在媽媽的對面坐下。
“媽問你,你們班上有沒有人給同學起外號?有沒有給人配對?”
“有啊,如把XX女同學配給XX,還有的男同學會直接說喜歡哪個女同學.”妞妞笑著說。
“那你的外號是什么?有哪個男同學說過喜歡你嗎?”媽媽好奇地問。
“我吧?不算有外號,只是有人開玩笑地叫我學霸,也有人說有男同學喜歡我,但是沒有當我面說過,她們說得那幾個我都不喜歡?!?/p>
“那你喜歡誰?”媽媽繼續(xù)追問。
“媽,你想干什么?”
“沒事,我就好奇,想知道知道?!眿寢屟b著很輕松地問。
“想套路我嗎?沒門!”妞妞答到。
“套路?有什么好套路的?這種事又不是沒經(jīng)歷過,誰還不是小時候過來的?!眿寢尠l(fā)現(xiàn)此路不通,換了個思維。
老媽犯花癡:

說到這妞妞來勁了:“媽,你那時候也喜歡過男同學,有人追你嘛?”(看來女人天生喜歡八卦)
媽媽認真回憶說:“有,那時候我們班四年級學校來了一個特別帥的男生,你知道小時候我們在農(nóng)村,男孩子都是土里土氣,人來瘋的那種,突然來了個像城里的男孩子,長相清秀,皮膚白,一笑還有兩個小酒窩。最要命的是成績還挺好,不說學霸吧,在班上前15名之內(nèi)?!?/p>
妞妞認真的聽著:“想不倒老媽也有犯花癡的時候?!?/p>
“哎,你媽我也只能是養(yǎng)養(yǎng)眼而以,你都不知道,我們?nèi)5呐旧隙枷矚g他,一直去初一,那些三四年級的女生都有追他的?!辨ゆ屌d奮地說著。
“哇,你們那時候也這么瘋狂?!辨ゆば覟臉返湹卣f。
拒絕愛情,一身輕:
“沒辦法,誰叫全校只有這么一個帥哥呢!這不是重點,重點是初中一年級的時候他居然向我表白了?!眿寢尠敫吲d半難過的說。
“這不是好事嗎?你不是也喜歡他?”妞妞不解地看著媽媽。
“是啊,可是你媽我長得這樣,他為什么會喜歡我呢,全校那么多漂亮的女孩子?!?/p>
“但是我媽有魅力,學習好啊,怎么不可以?!辨ゆぷ孕诺卣f。
“不過,說實在這些在當時的情況下,雖然我心里是高興的,自豪的,但是我的行為沒有猶豫,非常果敢地把信當場就撕了,并且告訴他,我是來學校學習的,不是來談戀愛的……”媽媽平靜地說。
“哎……”妞妞也沒有剛才的興奮。
“其實啊,媽媽當時的決定是正確的,盡管在自己心中好像喜歡他幾年了,每次都會用他來激勵自己好好學習,以致于讓自己配得上他,但是當我拒絕了他之后,本應該感覺難過的,為什么反而身心一片輕松,做了這么一個艱難的選擇倒覺得自己好偉大(因為心中再無牽掛了),后來我告訴自己現(xiàn)在唯一的一個任務就是專心好好讀書了?!眿寢寛远ǖ卣f。妞妞靜靜地聽著,好像在思考什么?
孩子之間的感情成為不了愛情
“寶貝,現(xiàn)在想來,當時的事那都不是事,只覺得好幼稚,經(jīng)歷過就不后悔,因為我們在學校的任務就是好好學習,讓自己的內(nèi)心變得強大,而這些都是我們學校生活的調(diào)味品,并不能成為我們的主角。如果你硬是把它當成主角來演。那樣,你會成為學生的笑話,父母的恥辱,老師的不屑,親戚朋友的壞學生,你要背負很多不該背負的東西。這個時候的喜歡把它當成你前進的動力,因為你還不夠強大把它表達出來,還沒有能力承受這一切的后果,只有等你身心都足夠有力量,方方面面都能考慮清楚的話,那才是你應該表達的時候,而這時你所喜歡的人已不再是當初的那個他……”

以上為妞妞媽教育孩子的方法,不知各位網(wǎng)友們有什么看法,可以留言哦。
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