今日學(xué)習(xí)內(nèi)容有：

1 ?老師通過(guò)例題講解while; do---while ;for 循環(huán)的應(yīng)用。

例題為：2 do—while實(shí)現(xiàn)sum = 1！+ 2！+ 3！+ 4！+……+n！其中n從控制臺(tái)輸入

題意分析： 此題為階乘的累加和。

① ?運(yùn)用上一題求出控制臺(tái)輸入n的階乘；

② 求出各個(gè)階乘的累加和；

注意do---while的用法：1 do后為執(zhí)行語(yǔ)句且用大括號(hào)；

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 2 whlie后為判別條件且有分號(hào)；

do---while是先執(zhí)行do后面的語(yǔ)句在判別while后的條件；

而while先判別條件的成立在執(zhí)行語(yǔ)句；

以下為程序：

#includeint i=1,z=1,n,x,y,sum=0;

int? main()

{

printf("請(qǐng)輸入n=");

scanf("%d",&n);

if(n>0)

{

do

{

z=i*z;

i++;

sum=sum+z;

}

while(i<=n);

printf("%d",sum);

}

else

printf("輸入錯(cuò)誤。");

return 0;

}