今天女兒班主任在群里發(fā)了昨天化學(xué)、英語(yǔ)測(cè)試的成績(jī)。

? 女兒對(duì)自己的41分的化學(xué)成績(jī)非常不滿意，她認(rèn)為自己最少應(yīng)該考到45分（滿分50分），我用了共情七部曲，讓孩子一分一分的找出了自己不該失分的地方。我問(wèn)孩子，在青少年實(shí)操班上，陳老師講的考后100分，就是這個(gè)道理吧，考試結(jié)束后才是真正的開(kāi)始。

孩子又和我分析了英語(yǔ)，英語(yǔ)差三分就滿分了，女兒激動(dòng)地對(duì)我說(shuō)，媽媽，這道題我在輔導(dǎo)班做過(guò)，是按照輔導(dǎo)班老師教的來(lái)答題，可我們學(xué)校的英語(yǔ)老師卻說(shuō)那樣答題不夠完整，導(dǎo)致我失掉了3三分，差一點(diǎn)就滿分了！

把壞事變成好事的機(jī)會(huì)來(lái)了！

? 孩子，那你說(shuō)咱這次考試不是班級(jí)測(cè)驗(yàn)，而是在中考考場(chǎng)上，你恰好做錯(cuò)了，這道題是不是失了三分？

孩子點(diǎn)點(diǎn)頭。

那咱是不是得慶幸幸虧是在中考前小測(cè)試上錯(cuò)了，讓我們知道了這道題的最標(biāo)準(zhǔn)的、最嚴(yán)謹(jǐn)?shù)拇鸢?。那如果咱們?cè)谥锌伎紙?chǎng)上再遇到類似題型，咱們是不是就不會(huì)失分了？

女兒又點(diǎn)點(diǎn)頭，從開(kāi)始的情緒激動(dòng)慢慢的情緒穩(wěn)定。