? ? 不知不覺中，閨女上小學(xué)快有一年的時(shí)間了，從剛開始的不習(xí)慣、不會(huì)記作業(yè)，到現(xiàn)在的作業(yè)記到本子上，每天放學(xué)回家惦記著寫作業(yè)，真是讓為娘的欣慰，進(jìn)步很大哦。
? ? ? 今天來(lái)說(shuō)一說(shuō)起床這件事，估計(jì)很多媽媽都會(huì)撓頭，早晨就跟打仗似的，時(shí)間不夠用的，雞飛狗跳，劍拔弩張。以前的我也是這樣子的，早晨喊閨女起床，從剛開始的心平氣和到后來(lái)的大吼大叫：“趕緊起床了、趕緊穿衣服、趕緊吃飯、趕緊穿鞋子，你怎么那么慢呀！媽媽都要遲到了……”以至于孩子有的時(shí)候也會(huì)對(duì)我說(shuō)：“媽媽，你別再催了，你越催我越慢！”早晨送完閨女，心情很差，有一種無(wú)力感，愧疚感，自己那樣對(duì)待孩子的時(shí)候，也很像個(gè)小學(xué)生，她7歲，我8歲。
? ? 早晨起床從以前的雞飛狗跳到現(xiàn)在的平靜甜蜜，我經(jīng)過了一系列的摸索體驗(yàn)。閨女的時(shí)間觀念比較淡薄，早晨我就給她定了幾個(gè)時(shí)間點(diǎn)的鬧鐘：起床、開始吃飯、吃飯結(jié)束、出門，慢慢培養(yǎng)孩子的時(shí)間觀念，剛開始的時(shí)候是比較艱難的，畢竟好習(xí)慣的養(yǎng)成不是一天兩天的事情，孩子還是會(huì)刷牙磨蹭，吃飯開小差，當(dāng)然有的時(shí)候也會(huì)比較迅速，當(dāng)她做的好的時(shí)候，我就及時(shí)的表?yè)P(yáng)她，而且表?yè)P(yáng)她不止一次，有時(shí)，在晚上睡覺前還要說(shuō)一遍：“閨女，媽媽今天特別開心，你早晨起床很迅速，刷牙和吃飯都很認(rèn)真，早上的氛圍很是輕松愉快，媽媽好開心??！”
? ? ? 以前我叫孩子起床的時(shí)候，心里是不舒服的，知道自己叫一遍沒用，還得反復(fù)叫，反復(fù)催，情緒是焦慮、煩躁的，這種情緒也會(huì)傳遞給孩子，影響孩子的心情?，F(xiàn)在我改變策略了，早晨鬧鐘響起，我走進(jìn)閨女的房間，拉開窗簾，嗓音提高八度，略帶興奮地說(shuō)：“閨女，起床了，美好的一天開始了！”現(xiàn)在這句話成了我的必備語(yǔ)，閨女也非常喜歡，以至于有一次我著急有事，沒有跟孩子說(shuō)這句話，孩子在床上迷迷糊糊地跟我說(shuō)：“媽媽，你怎么沒跟我說(shuō)美好的一天開始了?！惫磥?lái)孩子很喜歡。
俗話說(shuō)，一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。一年之中最重要的季節(jié)是春天，一天之中最重要的時(shí)間是早晨。每天清晨起床，如果能夠心情愉悅，充滿能量的開始，那么孩子一天就會(huì)精力旺盛，學(xué)習(xí)效率也高。相反，假如清晨起床之后雞犬不寧，孩子心情沮喪，可能因此而郁郁寡歡一整天，學(xué)習(xí)效率低下，也不愿意融入集體生活。
? ? ? 所以，我們做父母的應(yīng)該盡力為孩子營(yíng)造溫馨的早晨，讓孩子帶著笑容起床，帶著笑容吃早餐，高高興興地去學(xué)校。
