接到心門作業(yè)后，我還是有個優(yōu)點，對自己說這個任務挺好完成的。不過還是拖延了一會，在子安買房筆記的群里看到大師兄龍哥，加了微信后跟龍哥玩了一局圈里圈外現(xiàn)金流游戲，受益匪淺，期間大師兄問我有沒有做作業(yè)，我說這兩天抽時間做。有了承諾，周五下午開始認真琢磨玲兒師伯介紹的三個視頻軟件。

初次接觸這三個視頻，我先熟悉剪輯軟件的功能，導入了一些視頻看看方不方便剪輯。發(fā)現(xiàn)Bger有現(xiàn)成的模板可以使用，不過可選擇性比較少，有比較符合的模板則需要付費?？旒糨嬅看巫疃嗫梢跃庉?個素材，可以多次導出無水印版本?？煊翱梢宰R別字幕。初步認識到這幾個功能后就開始審題，視頻需要15秒，素材使用齊全，不能出現(xiàn)水印。我先將照片中出現(xiàn)的水印進行編輯，去除水印。去水印最方便的方法就是裁剪相片，把有水印的部分裁掉。由于視頻限制15秒，如果自己全新去編輯很費時間（邊喂娃邊操作所以想用快捷的方式完成），嘗試用現(xiàn)有模板進行編輯，把所有圖片素材利用模板做了4個小視頻，然后再嵌入Bger的模板，就有了第一個作業(yè)。由于內(nèi)圣外王輸入錯誤，Bger的積分不夠輸出第二個無水印版本，于是我又用了快剪輯第二個版本。

第二個作業(yè)我原本打算也是用照片的形式進行自我介紹，看到雅順的視頻覺得錄一個視頻的模式也挺好，于是第二天整理了下儀容就開始錄視頻了。錄視頻的過程，與之前發(fā)到群里的個人相片，真得感概，生完娃整個人都圓了，發(fā)際線往后移了呢，媽媽感十足，不少女了，獨自傷心一會。通過提前熟悉軟件，節(jié)省了很多摸索的時間，我用快剪輯拍完視頻導出后，用快影識別字幕，于是第二個作業(yè)用了半個多小時完成了。

發(fā)到群里得到大家的贊許很開心。

接到作業(yè)的前，我還是一個接受任務者的心態(tài)，同樣又犯了上次作業(yè)的問題，慣性的接受者，思考的不夠。不過值得表揚的地方是，接到任務時，我都會給自己加油，告訴自己我可以做到的。

做作業(yè)過程中，會有走捷徑快速完成的想法，雖然提前認識功能的做法挺好的，不過目的性很強，其他的功能并沒有過多發(fā)掘，僅僅要求自己夠用就好了。整個制作過程，我還是很耐心的，途中導出大小視頻十幾個，同時感概下歲月，哈哈哈。

寫總結的時候，我才去思考這次玲兒師伯布置為什么布置這個作業(yè)呢？

可能的原因有三：1、考驗心門小伙伴的學習能力 2、考驗小伙伴面對陌生的事物會如何處理，以及情緒的變化。3、考驗小伙伴們自律能力。