《躍遷》-6/7-02組-慕色-Sandra

【R片段】《躍遷》

放大碎片化價(jià)值

你本來就要學(xué)習(xí),不如順便在朋友圈碎片化更新:#今天學(xué)到了什么#。三言兩語(yǔ)總結(jié)你的新收獲并分享出來,慢慢你就會(huì)成為這個(gè)領(lǐng)域的“知識(shí)代理人”。

如果你是運(yùn)營(yíng)人,是否可以學(xué)習(xí)李翔老師的做法,每周整理一份#xxx運(yùn)營(yíng)內(nèi)參#,把你一周習(xí)得的新知以清單的形式沉淀,為更多人所用。

【I】便簽

聯(lián)機(jī)時(shí)代,碎片化傳播逐步成為信息分享和資源對(duì)接最重要的途徑之一。

以前我們獲取信息,會(huì)看報(bào)紙讀書,現(xiàn)在我們還可以讀頭條,刷抖音,或訂閱公眾號(hào)。

以前我們要鏈接某位專業(yè)人士,我們會(huì)通過熟人介紹或者網(wǎng)絡(luò)搜索,現(xiàn)在我們還可以回想起某位一直活躍在朋友圈的“最熟悉的陌生人”,剛好他,就專注于這個(gè)領(lǐng)域。

碎片化傳播正打破傳統(tǒng)的傳播秩序,悄然改變?nèi)藗兘邮招畔⒌牧?xí)慣。

既然一定會(huì)用到,不如思考一下,到底怎樣做,才能通過碎片化傳播,獲得最大化收益呢?

為什么高手能在碎片化傳播中放大價(jià)值?

而普通人卻收效甚微?普通人該如何練習(xí)來實(shí)現(xiàn)個(gè)人品牌的打造呢?

這個(gè)片段就為我們提供了一個(gè)如何把“碎片化”的信息傳播轉(zhuǎn)換成更大價(jià)值的方法。我們可以稱之為“碎片”價(jià)值放大法

這個(gè)方法可以算是”0”起點(diǎn),只要你想,就能馬上開始,具體步驟如下:

1. 總結(jié)幾句話。還沒想好從哪些信息開始分享嗎?沒關(guān)系,先從自己手頭上正在學(xué)習(xí)的課程開始吧。趁著新收獲還沒忘記,用自己的語(yǔ)言進(jìn)行重述,變成一份#今天學(xué)到了什么#,記錄下來。

2. 更新朋友圈。還沒想好是不是要出境露臉,到視頻號(hào),抖音抑或是小紅書平臺(tái)分享?沒關(guān)系,先從純文字版的朋友圈開始吧。剛剛記錄下來的#今天學(xué)到了什么#,通過朋友圈傳播出去吧!有點(diǎn)贊,說明別人看到你最近在做什么了。有評(píng)論,那便是與他人聯(lián)機(jī)學(xué)習(xí)的絕佳機(jī)會(huì)。

3. 保持更新。要讓別人確認(rèn)你就是專注于這個(gè)領(lǐng)域的“專業(yè)人士”。三五天的更新#今天學(xué)到了什么#是不夠的,持續(xù)21天以上,大家都會(huì)認(rèn)定這件事了。

4. 沉淀所學(xué)。每周整理一份“新知清單”:用精煉的語(yǔ)言列出一周以來的精選信息,然后收錄別人有價(jià)值的評(píng)論和自己的解讀。以清單的形式展示聯(lián)機(jī)學(xué)習(xí)的成果。

當(dāng)然,這種方法中的“朋友圈”也可以換成“微信群”,同樣適用。

【A1】便簽:

【故事】

自從今年年初開始,我便把之前的副業(yè)轉(zhuǎn)正,開始全職做起了在線少兒英語(yǔ)老師。但是直到11月底,一位學(xué)生家長(zhǎng)還在微信上問我說:“老師,我記得你是在貿(mào)易公司的吧?主要做哪方面的業(yè)務(wù)啊? ”當(dāng)時(shí)收到消息的我愣了一下,心想:哎呀,學(xué)生家長(zhǎng)竟然還不知道我早就不做外貿(mào)了~于是,我告訴了她我的前公司是做什么產(chǎn)品的。對(duì)方一陣驚嘆:“哎呀,原來老師您已經(jīng)全職了呀,我剛剛才知道。”帶著些許慚愧,跟對(duì)方聊了幾句孩子的學(xué)習(xí)情況,便匆匆結(jié)束了對(duì)話。

【反思】

對(duì)話結(jié)束后,我趕緊查看了一下自己的朋友圈。允許朋友查看朋友圈的范圍是半年,而最近半年,我發(fā)過的有關(guān)于自己小事業(yè)的信息總共加起來沒超過十條,其他七七八八的信息到是發(fā)了不少。在我自己的課程群里,也就年初的時(shí)候提過一次,后面再也沒有談及此事,難怪到現(xiàn)在為止,還有家長(zhǎng)不知道呢。因?yàn)樽约褐皼]有思考過碎片化的傳播還能利用起來,錯(cuò)失了打造個(gè)人品牌的時(shí)機(jī)。

【A2】便簽:

【目標(biāo)】

今年購(gòu)買了塔客學(xué)院(教師個(gè)人成長(zhǎng))的年卡會(huì)員,到目前為止還沒有開啟正式的系統(tǒng)學(xué)習(xí)。打算運(yùn)用“碎片”價(jià)值放大法,從元旦開始,在2022年2月底之前,完成21天#今天學(xué)到了什么#朋友圈的更新。

【行動(dòng)】

1. 開啟學(xué)習(xí)。從元旦開始,每周學(xué)習(xí)3~5個(gè),每個(gè)不超過20分鐘的課程視頻,做好課堂筆記。

2. 總結(jié)當(dāng)日所學(xué)。用自己的語(yǔ)言重述新知,變成一份#今天學(xué)到了什么#,記錄下來。

3. 更新朋友圈。將記錄下來的#今天學(xué)到了什么#當(dāng)天發(fā)至朋友圈。如有評(píng)論,可以選擇有價(jià)值的問題進(jìn)行回復(fù)。

4. 保持更新。持續(xù)更新至少21天。可以間斷,但是總量不能少。

5. 沉淀所學(xué)。挑選一周以來被大家點(diǎn)贊或者評(píng)論最多的信息,整理有價(jià)值的評(píng)論和自己的回復(fù),整合前兩條,形成“新知清單”,在朋友圈展示。

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