? ? ? 《牧羊少年奇幻之旅》篇幅很短，文字很直白，故事很簡(jiǎn)單，卻不妨礙它是哲理小讀本。它拋出一些關(guān)于人生的小問(wèn)題，可以引發(fā)一些思考。
? ? ? ?比如人生是讀萬(wàn)卷書有益還是行萬(wàn)里路有益。英國(guó)人和男主角圣地亞哥因?yàn)楦髯缘脑?，一同進(jìn)入沙漠。英國(guó)人喜歡通過(guò)看書了解更大的世界，看書對(duì)其而言是極有儀式感的事。圣地亞哥喜歡走走看看，看沙漠的廣袤，聽風(fēng)的自由，分析馬隊(duì)行進(jìn)的方向，領(lǐng)略世界帶來(lái)的預(yù)兆。
? ? ? 再比如人生應(yīng)該追求穩(wěn)定生活還是不確定的夢(mèng)想呢。每個(gè)人都有夢(mèng)想，水晶店老板的夢(mèng)想是麥加和朝圣，圣地亞哥的夢(mèng)想是金字塔和財(cái)富。水晶店老板把夢(mèng)想當(dāng)做他平凡而荒蕪生活的一種解藥，有夢(mèng)想?yún)s不實(shí)現(xiàn)最美。圣地亞哥一直在前行，即使他被偷得一窮兩百，他也堅(jiān)信萬(wàn)物皆一物，全世界都在幫助他實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
? ? ? ?這些選擇折射出各個(gè)人要過(guò)怎樣的一生。男主角終究男主角，平凡如牧羊少年圣地亞哥，也帶著主角的光環(huán)，做著人生對(duì)的選擇，得到了藏在破舊教堂里的財(cái)富，迎娶了沙漠綠洲中白富美，走上了人生的巔峰。
? ? ? ?現(xiàn)實(shí)跟書不同，沒(méi)有人可以站在上帝視角，評(píng)價(jià)另一個(gè)人的人生是對(duì)是錯(cuò)。不同的人生觀價(jià)值觀，不一樣的選擇，大相徑庭的人生軌跡。作家保羅柯艾略拋出的是他的一種生活態(tài)度，讀者可以追隨，也可以摒棄。之于我，《牧羊少年奇幻之旅》引發(fā)了我關(guān)于自己應(yīng)該抱有怎么生活態(tài)度的思考。
? ? ? ? 我的選擇是，做一個(gè)積極的悲觀主義者。
? ? ? ?為什么要做一個(gè)悲觀主義者呢？
? ? ? 《牧羊少年奇幻之旅》有描述到，萬(wàn)物皆一物，所有東西都會(huì)助力你實(shí)現(xiàn)你的天命。我愿意相信這么勵(lì)志這么美的話，但我無(wú)法預(yù)見(jiàn)未來(lái)的自己窮其一切還達(dá)不到自己的夢(mèng)想無(wú)法實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值的失落和無(wú)助。聽起來(lái)很美的話往往充斥著不靠譜。
? ? ? ?第一，你的愿望極有可能實(shí)現(xiàn)不了。以兩軍對(duì)壘為例，雙方的愿望都是贏，但總有一方成功一方失敗。
? ? ? ?第二，當(dāng)愿望沒(méi)有實(shí)現(xiàn)時(shí)，你以此為契機(jī)，不斷努力不斷精進(jìn)自己。然而你可能是周瑜，永遠(yuǎn)有諸葛亮壓制著你。
? ? ? ?第三，你突破了外在的限制，可能會(huì)遇見(jiàn)自身的瓶頸。諸葛亮《出師表》中的“先帝創(chuàng)業(yè)未半而中道崩殂”，就道明了劉備年齡的極限。
? ? ? ?總之，天命的實(shí)現(xiàn)不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單就能成功，它需要更多的天時(shí)地利人和。既然天命不一定能實(shí)現(xiàn)，那就在一開始追逐的時(shí)候就告訴自己的內(nèi)心，我們要做一件并不一定成功的事情。人心最是脆弱，它不抗拒失敗，但懼怕期待和現(xiàn)實(shí)的落差。宏偉的藍(lán)圖越美，失落就越大。索性就做一個(gè)悲觀主義者，就當(dāng)天命夢(mèng)想都沒(méi)辦法實(shí)現(xiàn)。
? ? ? ?為什么保持積極的心態(tài)呢？
? ? ? ?即使天命夢(mèng)想無(wú)法實(shí)現(xiàn)，我也愿意上路愿意前行，這就是我的積極。積極是一種正能量的生活態(tài)度，讓我們相信各種可能，突破自身限制，領(lǐng)略別樣美好。
? ? ? ?第一，是積極學(xué)習(xí)。終身學(xué)習(xí)是一種可能，也是一種必然。人生如大海行舟，不進(jìn)則退，我們要抱有積極的生活態(tài)度才能應(yīng)對(duì)人生的遞減法則。尤其是信息化的世界，不想被高速前行的洪流落下，必須保持終身學(xué)習(xí)的能力。學(xué)新，跟得上時(shí)代的大潮流，補(bǔ)短，去挑戰(zhàn)自身的局限。
? ? ? ?第二，是積極輸出。如果說(shuō)終身學(xué)習(xí)是一種義務(wù)，那么輸出價(jià)值就是一種權(quán)利。分享時(shí)代，每個(gè)人都可以輸出自己的價(jià)值，提升自己的影響力，形成自己的個(gè)人品牌。通過(guò)個(gè)人品牌和世界的碰撞，激蕩出更優(yōu)秀的自己。
? ? ? ?學(xué)習(xí)和輸出是相輔相成的，通過(guò)學(xué)習(xí)，有所收獲，才可以輸出。通過(guò)輸出，明白哪些知識(shí)需要補(bǔ)充哪些能力需要提高，確定下一步的學(xué)習(xí)內(nèi)容。學(xué)習(xí)，后輸出，輸出后，再學(xué)習(xí)，這帶來(lái)的是螺旋形地提升。
? ? ? ?悲觀和積極看似矛盾，其實(shí)不然。抱最壞的打算，做最大的努力。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?（寫于2017年7月31日）
