作為一個(gè)畢業(yè)好多年的人，每年到畢業(yè)季，都會(huì)有些事提醒我——要畢業(yè)了。透過(guò)樓道的窗戶能看到一群穿著學(xué)士服的人照集體照;聽(tīng)說(shuō)身邊的同事因?yàn)楫厴I(yè)答辯而回到學(xué)校;想要一起工作的同事跟我討論什么時(shí)候正式離校;還有一個(gè)電影叫《誰(shuí)的青春不迷茫》。

其實(shí)我對(duì)于“畢業(yè)那天，我們分手”這種文藝的說(shuō)法，并沒(méi)有什么概念。幾天前高中同學(xué)重新坐在一個(gè)桌上，談起當(dāng)初在班里誰(shuí)喜歡誰(shuí)。其實(shí)我當(dāng)時(shí)情竇未開(kāi)，就很晚熟。然后就這么畢業(yè)了。上了大學(xué)后，也沒(méi)有什么特別?？飚厴I(yè)的時(shí)候我給全宿舍的人放《閃亮的日子》，沒(méi)多久她們就都睡了。

人都說(shuō)沒(méi)有談過(guò)戀愛(ài)的讀書(shū)生涯就是虛度，那么我們?yōu)榱耸裁匆硗庖粋€(gè)人在一起呢?

一開(kāi)始是因?yàn)閮蓚€(gè)人的相互吸引。慢慢的你會(huì)發(fā)現(xiàn)，那些好的關(guān)系，都會(huì)讓我變成更好的我，讓你變成更好的你。

《誰(shuí)的青春不迷?！分v的是所有人在成長(zhǎng)的故事，在成長(zhǎng)過(guò)程中，都會(huì)迷茫一陣子，然后才會(huì)慢慢發(fā)現(xiàn)自己內(nèi)心的渴望，拋棄所謂的“價(jià)值”，找到自己真正想要的東西，并且為之努力。這是每一個(gè)人在成長(zhǎng)過(guò)程中的必經(jīng)之路。

這里插播一個(gè)概念，在心理學(xué)中，我是誰(shuí)?我喜歡什么東西?我將來(lái)要做什么?我要去向何方?等問(wèn)題，都是處于青春期(12-18歲)的人會(huì)經(jīng)歷的對(duì)自己的拷問(wèn)。

當(dāng)這些問(wèn)題被一個(gè)人想清楚了，開(kāi)始學(xué)習(xí)自己感興趣的學(xué)科，并且為之克服各種困難。這個(gè)狀態(tài)叫做形成“自我同一性”。每個(gè)人都會(huì)用自己的辦法找尋自我，有的人甚至意識(shí)不到這是在“找尋自我”，跌跌撞撞碰壁之后，最終發(fā)現(xiàn)什么才是真正適合自己的。

找尋自我跟談戀愛(ài)有什么關(guān)系?

有些人會(huì)在戀愛(ài)中發(fā)現(xiàn)，什么才是我想要的。因?yàn)槭チ酥?，?huì)疼，那一刻，找到了自己想要的，不只限于愛(ài)情。(插播結(jié)束)

《誰(shuí)的青春不迷?！分辛痔鞁?女)是一個(gè)所有家長(zhǎng)口中經(jīng)常念叨起的“別人家的孩子”，每次考試都得第一名。如果用動(dòng)物來(lái)形容，她是一只金鳳凰。她媽媽給她定目標(biāo)是考入清華大學(xué)經(jīng)管系，這個(gè)目標(biāo)也自然而然的成了她自己的目標(biāo)，但是她喜歡的專(zhuān)業(yè)是天文，她并不覺(jué)得她放下自己的喜好去追求清華大學(xué)這個(gè)“價(jià)值”有什么不對(duì)。

直到高翔(男)出現(xiàn)，高翔跟她最早的交集是幫她扛下了一次作弊，讓她依然可以保持在班里第一名的位置。這是一種虛幻，讓林天嬌可以保持自己完美的美夢(mèng)，大大小小考這么多次試，她就不能得一次第二嘛?不能，因?yàn)椤翱嫉谝弧焙汀叭デ迦A”才是她的“價(jià)值”。

高翔是一個(gè)自由自在的人，如果用動(dòng)物來(lái)形容，他是一只鷹。他追求的是讓自己開(kāi)心的事情，所以他會(huì)陪著林天嬌，告訴她：不要把全世界都放在自己的肩上，去做你喜歡的事兒吧;他知道林天嬌喜歡天文，會(huì)約她一起去看天文館的展覽。他跟會(huì)跟林天嬌說(shuō)：“上學(xué)也不是人生的唯一出路，你真的想學(xué)金融嗎?你真的快樂(lè)嗎?”

高翔想帶爺爺去冒險(xiǎn)，看不一樣的風(fēng)景，他也深知自己跟林天嬌不是一路人，就是因?yàn)樾男哪钅畹姆挪幌?，才拖延了一下，最后還是啟程去做自己喜歡的事情。走之前在教室的天花板上畫(huà)了星空，提醒林天嬌去追求自己喜歡的事情。

林天嬌在省三好學(xué)生頒獎(jiǎng)典禮后臺(tái)，聽(tīng)說(shuō)高翔要離開(kāi)，她感覺(jué)了“疼”，于是她放下了自己的“價(jià)值”——三好學(xué)生不要了，飛奔出禮堂，沖向火車(chē)站。因?yàn)樗胍牟皇菢s譽(yù)，是跟另外一個(gè)人的感情。

班主任老師一開(kāi)始試圖阻攔，后來(lái)也放下了自己的“價(jià)值”——學(xué)生必須乖，讓林天嬌“注意安全”。

高翔的離開(kāi)，讓林天嬌內(nèi)心一陣“疼”，頓悟到什么才是自己最想要的，她最終報(bào)考了天文專(zhuān)業(yè)。希望能在非洲跟高翔重新“邂逅”。

林媽媽跟林爸爸離婚是因?yàn)樗谝獾摹皟r(jià)值”太多了，不許爸爸吃豬大腸，覺(jué)得臟，離婚了還住在一起，怕影響孩子學(xué)習(xí)。最后林媽媽也放棄了那些所謂的“價(jià)值”，與林爸爸重修舊好，因?yàn)榱职职植攀撬钕胍?。林媽媽也因此獲得了內(nèi)心的自由。

我們的教育將“早戀”看的嚴(yán)重了些，高估了學(xué)生在戀愛(ài)過(guò)程中“偷食禁果”和“影響學(xué)習(xí)”的部分，而忽視了學(xué)生在人生各個(gè)不同時(shí)期找尋自己的需求。很多人都在一段關(guān)系中變成更好的他自己，所以我們都渴望愛(ài)。

所以畢業(yè)季分手最多，初戀分手最多，都是因?yàn)槟阈枰幸粋€(gè)人，讓你知道愛(ài)情是怎么回事(后來(lái)，我總算學(xué)會(huì)了如何去愛(ài)，可是你早已遠(yuǎn)去，消失在人海)，讓你變成“更好的自己”，最終遇到最對(duì)的人。