重塑信心:進步

中考前最后一次模考——六校聯(lián)考,小分隊有了新的突破,三個考及格了!

早上拿到成績單時,我眼前一亮,居然及格了,而且是三個,小分隊一共6個人。這必須要大大地表揚??!

趁中午時分,我設計好了一個小小的表彰大會。

下午課時,我捧著幾個盒子踩著鈴聲走進教室,當我把盒子放在講臺上排好,沒說一句話,已經(jīng)把同學們的注意力吸引起來,下午第三節(jié)課的疲勞因為這新奇的一幕而消除了一部分。

我看時機注意力都聚在講臺上了,說:“我要表揚幾個同學!”

同學們微笑著,有點小激動,獎勵給誰呢?

我繼續(xù)說:“我們先來猜一下,第一個猜對的人也有獎勵哦!”我把手攤開,是四顆櫻桃!

同學們躁動起來,在座位上叫著其他同學的名字。

我再次明確規(guī)則:“要站起來猜,不然我不能確定是哪個同學猜對了?!?/p>

這時有一個男生站起來,猜“ylm”

我笑著說:“沒有猜對。”雖然ylm這次考的特別好,只扣了4分。

聰明的他立刻馬上又猜:yym,邏輯推理:不是獎給最高分,那么獎給進步的人!

我說:“你已經(jīng)猜過了,不能再猜了!”

另一位男生聽出了話外之音,臉上微笑起來,站起來猜斬釘截鐵地猜:“yym!”

我站起來:“你猜對了!”把四顆櫻桃獎給他,只見周圍男生湊近他,開始分櫻桃…

猜也不是亂猜,要有方向啊,這是一種數(shù)學思維,看來學得不錯能夠在生活里靈活應用!

正當獎好櫻桃,遲到的男生從窗外奔過,極速到門口剎車“報告”進來,懵懵懂懂才發(fā)現(xiàn)錯過了花絮!

劇情正式開始:我說這次小分隊及格了三人,我們這個學期成立小分隊以來,目標就是考及格。可能對有的同學來說,及格有什么難,那太容易了??蓪π》株爜碚f,不容易啊,就像有的人考96不容易一樣,有的考96離自己的目標還不夠一樣,對小分隊來說考到及格是很大的進步!

我們小分隊這學期以來,一直在努力,雖然基礎不扎實但沒有放棄,就像心里藏著一束小火苗,始終沒有熄滅,即使很多次環(huán)境刮來的風,落下的雨差一點撲滅了它,但即使有時很微弱,只要還在,它就可以做到“星星之火,可以燎原”。

希望永遠都在!

學習不是到中考結(jié)束就結(jié)束,只要星星之火在心里,往后高中,大學的學習仍然會有燎原的那一刻!

我報了三個小分隊同學的名字,其中負責收發(fā)作業(yè)的小隊長cjr,率先考及格,上一次??技案窳?,這次是連續(xù)及格。所以讓她先上臺挑選,第二個報道名字上臺的是男生yym,這次他考的最高——81分!

其他男生悄悄說:“選大的那個,選大的那個!”我不能讓他們這么快揭曉答案,所以要制造一個懸念。我把兩個盒子都交給他,說:“你選一個,把另一個給cc?!?/p>

男生們?nèi)约拥卦诓?,他肯定會選大的那個,肯定會選大的那個!我說:“你們希望他選個大的,然后可以去跟他分禮物?”他們笑了……

對小分隊來說是一次成功的體驗,非常珍貴。對全班同學而言,無論是誰,每一次努力都會有人看見,你就不再是角落里默默無聞的丑小鴨,你只是需要時間和努力來變成白天鵝!

星星之火,可以燎原。每個孩子的明天都可以是,必將是——星辰大海!

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