毛選四冊(cè)閱讀完,進(jìn)一步復(fù)盤整理,擬分三到四篇進(jìn)行梳理思考。

(1)學(xué)習(xí)老鷹的視野,宏觀看全局
工作中常常做軟課題研究,也就是偏理論性的、宏觀的研究。這類研究往往難以量化處理,趨勢(shì)類判斷又是幾十年后的事情,就很難體現(xiàn)研究的實(shí)效性和應(yīng)用性。不像技術(shù)類的產(chǎn)品,看得見摸得著。
但是宏觀類研究是否重要呢,當(dāng)然重要。只是對(duì)宏觀問題的研究,是否做到了全面、系統(tǒng)。蘇軾的“不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中”,也正是點(diǎn)出了全局性、宏觀視野的重要性。不同于人的眼睛,牛羊的眼睛在兩側(cè),便于掌握360度的周邊環(huán)境,可以說是量變,但是鷹的眼睛從高空俯視,從平面到立體,信息視野從量變轉(zhuǎn)為質(zhì)變。
毛選的《中國(guó)革命戰(zhàn)爭(zhēng)的戰(zhàn)略問題》中點(diǎn)出來戰(zhàn)略的全局性和戰(zhàn)斗的局部性,有了全局才能懂得取舍,特別是敵強(qiáng)我弱的形勢(shì)下,要集中優(yōu)勢(shì)兵力便只有放棄該放棄的。懂得了全局,便會(huì)把握關(guān)鍵的局部在哪,哪些節(jié)點(diǎn)上的戰(zhàn)役是不容有失的,哪些是可以暫時(shí)放棄的。
在過去的工作中,宏觀研究、全局研究,感覺偏虛的原因,是在于對(duì)問題的分析不夠透徹,對(duì)現(xiàn)狀的掌握不夠充分。主席的游擊戰(zhàn),是以空間換時(shí)間,并提升自身能力,積極防御并為反攻做準(zhǔn)備。能夠這么做的前提是在全局上看到了敵人的強(qiáng)大是有條件的、更面臨各種矛盾和紛爭(zhēng),我們的弱小是暫時(shí)的,有廣大人民群眾基礎(chǔ),是可以不斷成長(zhǎng)的。思維模式?jīng)Q定了行動(dòng)定力,正是對(duì)全局的把控,主席才能看到那些可以燎原的星星之火。
同樣的,在工作過程中,對(duì)政策的理解,對(duì)國(guó)內(nèi)外形勢(shì)、技術(shù)的判斷,不能做到清晰明了,眼中看到的只是霧茫茫一片,當(dāng)然只能隨波逐流,甚至無(wú)頭蒼蠅了。
(2)注重輸入的量與質(zhì),積累夠了才能有思想
全局定方向,細(xì)節(jié)定成敗。1930年,主席在《反對(duì)本本主義》中就寫下來“沒有調(diào)查,就沒有發(fā)言權(quán)”,而在實(shí)際工作中,常常會(huì)因?yàn)殡x一線太遠(yuǎn),收資太麻煩,而自作聰明的利用便捷的互聯(lián)網(wǎng)。利用網(wǎng)絡(luò)不是問題,關(guān)鍵是對(duì)互聯(lián)網(wǎng)的信息資料,有沒有進(jìn)行深刻思考,并與事實(shí)印證。
工作后,便不太愛看專業(yè)書,偶爾需要的時(shí)候翻一翻。論文、報(bào)紙文章零散的看一些,似是而非的理解概念,前沿技術(shù)理論聽過一次便人云亦云,談得還挺熱鬧?!皦ι咸J葦頭重腳輕根底淺,山間竹筍嘴尖皮厚腹中空。”刻畫的多么形象,因?yàn)椴恢?,便不想知,反正混在大鍋粥里,那么多“竽”,誰(shuí)又認(rèn)真去辨識(shí)。
可是欠下的債,耍的小聰明,不是不報(bào)時(shí)候未到而已。同樣的一套本領(lǐng),有人兢兢業(yè)業(yè)積累十年,有人眼高手低的看了十年,在關(guān)鍵的時(shí)候,有本事的人總是會(huì)脫穎而出。感覺并不牢靠,經(jīng)過大腦加工形成的知識(shí)才能真正指導(dǎo)未來。
積累不夠的時(shí)候,連現(xiàn)狀都不了解的時(shí)候,還是踏踏實(shí)實(shí)低下頭,一點(diǎn)點(diǎn)的操練起來吧。
關(guān)聯(lián)思想:
你對(duì)某個(gè)問題沒有調(diào)查,就停止你對(duì)于某個(gè)問題的發(fā)言權(quán)。你對(duì)那個(gè)問題的現(xiàn)實(shí)情況和歷史情況既然沒有調(diào)查,不知底里,對(duì)于那個(gè)問題的發(fā)言便一定是瞎說一頓----《反對(duì)本本主義》
因?yàn)槎昧巳中缘臇|西,就更會(huì)使用局部性的東西,因?yàn)榫植啃缘臇|西是隸屬于全局性的東西的----《中國(guó)革命戰(zhàn)爭(zhēng)的戰(zhàn)略問題》
認(rèn)識(shí)的過程,第一步,是開始接觸外界事情,屬于感覺的階段。第二步,是綜合感覺的材料加以整理和改造,屬于概念、判斷和推理的階段。只有感覺的材料十分豐富(不是零碎不全)和合于實(shí)際(不是錯(cuò)覺),才能根據(jù)這樣的材料造出正確的概念和論理來----《實(shí)踐論》
關(guān)聯(lián)金句:
它是站在海岸遙望海中已經(jīng)看得見桅桿尖頭了的一只航船,它是立于高山之巔遠(yuǎn)看東方已見光芒四射噴薄欲出的一輪朝日,它是躁動(dòng)于母腹中的快要成熟了的一個(gè)嬰兒----《星星之火,可以燎原》
革命戰(zhàn)爭(zhēng)是民眾的事,常常不是先學(xué)好了再干,而是干起來再學(xué)習(xí),干就是學(xué)習(xí)----《中國(guó)革命戰(zhàn)爭(zhēng)的戰(zhàn)略問題》
我們的實(shí)踐證明:感覺到了的東西,我們不能立刻理解它,只有理解 了的東西才更深刻的感覺它。感覺只解決現(xiàn)象問題,理論才解決本質(zhì)問題----《實(shí)踐論》