? ? ? ?第一天讀窮爸爸富爸爸，感同身受，邊讀邊回憶自己的成長過程，發(fā)現(xiàn)中國式教育更容易忽略“財商”。在我們小時候，基本的教育方向就是：要乖---要好好讀書---上好大學(xué)---選好專業(yè)---進大公司---好好工作，在這種教育的熏陶下，我們一心讀圣賢書，不聞窗外事，甚至衣來伸手飯來張口。大一點后就給生活費，而我們對于生活費的概念就是，有多少花多少或者富裕家庭里花多少給多少。至于財商，無從談起，對于我自己而言，我甚至覺得到了目前的而立之年也沒有什么真正的財商，而還是局限在賺錢養(yǎng)家的層面。貌似就是文中所說的“為了錢而工作的”狀態(tài)。

? ? ? ? 而真正的“富人”是讓錢為自己所用，是造錢的過程。富人有極高的洞察力，能發(fā)現(xiàn)“造錢”的商機。尤其喜歡第二章的那兩個例子，一個是給你錢，去給我干活，而另一種是發(fā)現(xiàn)商機去滿足別人的需求，創(chuàng)造價值換取錢。這兩種情況有本質(zhì)的區(qū)別，也許這就是兩種截然不同的財商。

? ? ? ? 寫到這里想起了我一個大學(xué)同學(xué)，他是浙江人，當我們大一剛進大學(xué)校園還在校園里瞎溜達憧憬大學(xué)生活時，他就在學(xué)校周邊的小區(qū)轉(zhuǎn)悠了一圈，然后向他爸爸借了20萬，然后買了一套挨著學(xué)校的房子，然后把房子做成日租房開始出租，每月的租金足夠他的生活費，中間還投資了一個冷飲店。4年后大學(xué)畢業(yè)了，他賣掉了房子，還給他爸20萬，房子的溢價以及做生意賺的錢已經(jīng)有幾十萬了，然后就繼續(xù)開始創(chuàng)業(yè)了。9年過去了，現(xiàn)在已經(jīng)是身價幾百萬的老板，而且據(jù)說要去接掌家族企業(yè)了。 ??

? ? ? ? 我想這就是我身邊最典型的財商案例。而我這位同學(xué)一定從小就有一個“富爸爸”的教育。所以文中那句話說的最好，當要買一個東西沒錢的時候，“窮人”說 我付不起。而富人在思考“我怎么付得起”。值得深思。。。。。。