SFBT重視來(lái)訪(fǎng)者生活的系統(tǒng)及其生活系統(tǒng)中重要他人的看法，所以，讓來(lái)訪(fǎng)者 重要他人的觀點(diǎn)，參與來(lái)訪(fǎng)者思考問(wèn)題解決的架構(gòu)，將可豐富修改與落實(shí)來(lái)訪(fǎng)者的目標(biāo)和解決方法。

如果你的小孩兒發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)好轉(zhuǎn)了，他會(huì)注意到你的第一個(gè)轉(zhuǎn)變是什么？

如果奇跡發(fā)生了，問(wèn)題都解決了，你的太太會(huì)發(fā)現(xiàn)你有什么不同？

他對(duì)你的態(tài)度會(huì)有什么不同？如果他對(duì)你的態(tài)度不同啦，你對(duì)他的反應(yīng)有何不同？你們兩個(gè)人的轉(zhuǎn)變，對(duì)小孩的影響是什么？如果你的父親來(lái)到這里他對(duì)你的難過(guò)，可能會(huì)有什么想法？他會(huì)如何反應(yīng)？你的太太可以怎樣知道你已經(jīng)盡力了呢。如果他看到你做了什么？就可以知道你正在努力。

關(guān)系導(dǎo)向問(wèn)句除了可以豐富假設(shè)解決架構(gòu)的內(nèi)容，還能刺激來(lái)訪(fǎng)者去想象改變的好處，增強(qiáng)來(lái)訪(fǎng)者覺(jué)得他在他人際關(guān)系中他很重要的想法?；蛘哂兄切┳砸詾楣聠蔚膩?lái)訪(fǎng)者與他人產(chǎn)生更多的聯(lián)結(jié)，而愿意更投入進(jìn)行改變。