我一直收藏隨時為脫單準(zhǔn)備著……但一直還沒用上……

記得和喜歡的人說晚安。

晚安。

刺猬花花和倉鼠毛毛是同班同學(xué)，只不過花花是中途轉(zhuǎn)學(xué)到毛毛班上的。

一開始大家都對花花很好奇，畢竟是剛轉(zhuǎn)過來的新同學(xué)。

但是很快班上的同學(xué)就發(fā)現(xiàn)，花花的性格很怪癖。

她不愛說話，也不怎么理人，干啥都是孤零零地一個人。

于是漸漸地大家都開始疏遠(yuǎn)花花，沒有同學(xué)愿意和她交朋友。

當(dāng)然了花花也不愿意搭理他們。

除了毛毛，毛毛從花花第一天轉(zhuǎn)學(xué)到班里就喜歡上了她。

他覺得花花乖巧又可愛，非常吸引他。

說來也是巧，花花的座位就在毛毛的前面。

這不是給他提供了追求花花的機(jī)會嗎？

花花的桌子上每天都會被他扔一些東西過來。

什么小糖果、笑話小紙條啥的。

一開始花花還有點生氣，她就開始用自己背上的尖刺扎毛毛。

毛毛一個不注意就會被她扎到手。

一個星期下來，毛毛可謂“遍體鱗傷”。

不過他一點也不生氣。

要知道花花可從來沒有扎過其他男生。

這算是對他的偏愛？

不過久了花花也發(fā)現(xiàn)毛毛對她并沒有什么惡意，只是想逗她開心、逗她玩兒。

她心里也就慢慢放下了對毛毛的戒備和提防。

有一天，毛毛意外的發(fā)現(xiàn)自己的座位里放著一塊手工做的餅干。

還是巧克力口味的。

這是誰給他的呢？

自然是花花。

是她親手做的餅干，分給了毛毛一塊。

毛毛很開心，花花這是關(guān)心他啊。

確實，花花心里毛毛的身影越來越清晰。

她也不明白自己這是友情還是對毛毛的喜歡。

但是可以確定的是，她一看到毛毛心情就會好起來。

這也和毛毛的外貌有關(guān)。

誰不喜歡一個毛茸茸的小胖子呢？

也許是因為毛毛的出現(xiàn)，花花的性格也發(fā)生了改變。

平時她總是把自己背上的尖刺高高的豎起來，擺出一副“請勿靠近”的樣子。

讓人一看就覺得這個女生不好惹。

但是毛毛和她熟了后，她會很自然地在毛毛面前把尖刺收起來。

她和毛毛的交流也很有意思，雙方互相寫小紙條。

你扔給我，我寫了再扔回去。

一些女生也愿意和花花交朋友，因為花花的手工做的很好。

花花的孤僻只是因為她轉(zhuǎn)學(xué)過來后這個陌生的環(huán)境讓她感覺很不適應(yīng)。

好朋友們都在很遠(yuǎn)的地方上學(xué)，她心情很不好。

好在毛毛及時出現(xiàn)，他的熱情和誠實讓花花找到了久違的安心感。

以及一點點的心動......

很快，動物學(xué)校放暑假了。

毛毛想約花花出來玩。

再不表白萬一錯過了怎么辦？

他盤算著要向花花吐露自己的心聲了。

這天早上，花花吃完早飯正躺在門前的草坪上曬太陽時。

一個巨大的風(fēng)箏映入了她的眼簾。

不過風(fēng)箏的造型看著很奇怪，一只倉鼠和一只刺猬手拉著手？

花花突然羞紅了臉，神色也有些慌張。

因為她聽到了毛毛的喊聲。

“花花！我喜歡你！你愿意做我的女朋友嗎？”

毛毛遠(yuǎn)遠(yuǎn)地跑了過來。

他手里還抱著一束玫瑰花。

“你先追上我再說吧！”

花花呲溜一聲就“逃走”了。

忘說了，花花的跑步水平一直在班上名列前茅。

毛毛則是倒數(shù)。

不過這次，毛毛很快就追上了花花。

“為了追你我可是鍛煉了好久。”

“切，明明是我故意等你的......”