做好自己最擅長的，且保持一個(gè)開放的狀態(tài)
身邊有很多愛運(yùn)動(dòng)的朋友，但大多都是喜歡在健身房啊、騎行啊、爬爬山啊之類的，相對不是那么刺激且類型比較單一。最近認(rèn)識(shí)了一位很特別的朋友，聊天的過程中他給我發(fā)了幾個(gè)小視頻，點(diǎn)開后看到他和他的隊(duì)友們騎著摩托越過大大小小的石頭、沖上陡坡、在看起來窄小且充斥著障礙物的小道上飛馳，心臟真的是猛然一顫，第一反應(yīng)就是：“嚯！太刺激了！這膽子是有多大啊！”然后才知道——越野摩托這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。反正我不怕被笑話，因?yàn)榇_實(shí)不知道。
了解越來越多，知道他非常喜歡運(yùn)動(dòng)，而且會(huì)嘗試各種各樣的運(yùn)動(dòng)，不論是比較舒緩的還是比較刺激的。
不過給我的感覺，在眾多喜好中，越野摩托應(yīng)該是他更加偏愛的，他也有說，因?yàn)檫@項(xiàng)運(yùn)動(dòng)具有一定的危險(xiǎn)性，所以更要通過其它的鍛煉以保持身體的良好狀態(tài)和靈活性。那是不是可以理解為，其它的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目幫他更好地實(shí)現(xiàn)了自己最偏愛的那一項(xiàng)？
這不禁讓我想到了我們在進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作時(shí)，也應(yīng)當(dāng)具有這樣的狀態(tài)。
上大學(xué)的時(shí)候，雖然我是學(xué)油畫的，但也要學(xué)習(xí)一些新媒體藝術(shù)啊、服裝設(shè)計(jì)啊等等，剛接觸新媒體藝術(shù)時(shí)我還是挺排斥的，仿佛總有一種莫名的使命感去捍衛(wèi)自己所學(xué)習(xí)或擅長的這個(gè)小專業(yè)的地位與尊嚴(yán)。
說到這兒就讓我想到了邱志杰老師，一個(gè)很有趣的藝術(shù)家和策展人。
邱志杰老師畢業(yè)于浙江美術(shù)學(xué)院（現(xiàn)中國美術(shù)學(xué)院）版畫系，按說版畫是屬于繪畫類，但后來邱志杰老師卻投身于跨媒體藝術(shù)當(dāng)中，且稱得上是中國當(dāng)代藝術(shù)家中涉獵最廣泛的代表，其創(chuàng)作涉及版畫、水墨、攝影、錄像、裝置等眾多領(lǐng)域。也是當(dāng)年上海當(dāng)代藝術(shù)博物館開幕展“重新發(fā)電”的總策展人。
雖然是當(dāng)代藝術(shù)展，但展覽中的一幅手繪地圖卻格外引人注目。
邱老師說，在設(shè)計(jì)展覽地圖時(shí)遇到了很多問題，由于展品內(nèi)容繁多，且又需要體現(xiàn)大的主題觀念，設(shè)計(jì)師們用軟件設(shè)計(jì)的效果總不能讓他滿意，他突然想到，雖然是當(dāng)代藝術(shù)展，但這種繁瑣的內(nèi)容可能用傳統(tǒng)的手繪效果反而能夠更好的表現(xiàn)和說明，而手繪呢也是他最擅長的，于是他親自繪制雙年展地圖，也使其成為了展覽很特別的一個(gè)亮點(diǎn)。
邱老師還告訴我們，千萬不要拘泥于一種形式，而是不斷地去嘗新，讓自己最擅長的和自己未知的藝術(shù)領(lǐng)域形成一個(gè)良好的相輔相成的狀態(tài)，你會(huì)有意想不到的收獲。也正是他的這番話，讓我對正在學(xué)習(xí)的新媒體藝術(shù)課程的態(tài)度有了重大轉(zhuǎn)變。
慢慢接觸下來，必須要承認(rèn)，藝術(shù)的靈感滋生于自然與生活，自然、生活本就千變?nèi)f化，你又怎能妄想只用一種藝術(shù)形式就能演繹它們的森羅萬象呢？不同的藝術(shù)形式都有它的獨(dú)特與局限，而我們應(yīng)當(dāng)盡可能多地去嘗試不同的藝術(shù)形式和藝術(shù)材料，從渴望表達(dá)的最終效果出發(fā)，去反推我們應(yīng)該采用什么，而不應(yīng)被現(xiàn)掌握的技術(shù)所局限。
可能有些景物，攝影的呈現(xiàn)效果就是比手繪要好；
可能有些觀念，video的動(dòng)態(tài)呈現(xiàn)比靜態(tài)藝術(shù)更能引人深思；
可能有些想法，架上繪畫遠(yuǎn)比不了裝置藝術(shù)帶來的視覺沖擊；
我們要讓這個(gè)最終想要呈現(xiàn)的藝術(shù)效果變成激發(fā)我們學(xué)習(xí)新的藝術(shù)表達(dá)形式的催化劑。而不能因?yàn)榫芙^學(xué)習(xí)新材料就將就著用現(xiàn)掌握的方式去表達(dá)，這樣也會(huì)使我們的想法的最終呈現(xiàn)效果大打折扣。
接觸的藝術(shù)形式越來越多后，我確實(shí)也有了一個(gè)新的體驗(yàn)，有時(shí)在架上繪畫進(jìn)入到一個(gè)創(chuàng)作瓶頸期時(shí)，一味地在這個(gè)形式本身深究，是很難實(shí)現(xiàn)突破的，可將目光轉(zhuǎn)向其它的藝術(shù)形式后，反而會(huì)有眼前一亮的驚喜。
雖說隔行如隔山，但所有的事物卻都有著內(nèi)在的聯(lián)系與互通。
比如說在《李小龍傳奇》中有講到：“李小龍的截拳道是以詠春拳為母體拳，融合了太極拳、洪拳、空手道、跆拳道、泰拳、擊劍、合氣道、拳擊等世界二十余種主流武術(shù)，從截拳道崇實(shí)的宗旨來說，一切武術(shù)只要能為己所用，皆可拿來，要突破門派的限制，追求心靈的解放與自由，忠誠的表達(dá)自己?！?/p>
這和我們之前想說明的就是一回事。
我們喜愛的藝術(shù)大師梵高，他的藝術(shù)風(fēng)格也是在不斷地借鑒與學(xué)習(xí)中變化并成長，從早期開始受到荷蘭傳統(tǒng)繪畫的影響，再到中期的印象派鼎盛時(shí)期受到其影響，以及對東方繪畫的研究，才最終形成了他特有的風(fēng)格。
在日常的教學(xué)工作中，我也會(huì)格外注意這一點(diǎn)。
例如在小孩子的課堂上，孩子們其實(shí)在材料上都會(huì)有自己的喜好和偏愛，可就算是一個(gè)簡單的風(fēng)景的平面繪畫主題，我也會(huì)在孩子們的面前擺上好幾種材料，但不是讓他們隨便用，而是要求孩子們從想要表達(dá)的物體的感覺出發(fā)，去思考、去實(shí)驗(yàn)自己應(yīng)該選擇什么材料：
天空的給人的感覺，平靜、均勻，水彩顏料所呈現(xiàn)的效果可能就比水彩筆的效果要好。
樹干的質(zhì)感，粗糙、堅(jiān)硬，可能蠟筆的表現(xiàn)效果比彩鉛更貼切。
小女孩穿得漂亮的紗裙，蓬松且多彩，可能彩鉛的細(xì)膩感更加符合。
花瓣的層層疊加，可能平面效果已無法滿足，是否需要加入手工的制作？
……
這樣從事物本身的感覺出發(fā)，孩子們也會(huì)對各類材料有了更生動(dòng)的認(rèn)知，對藝術(shù)有了更深刻的體驗(yàn)，并且也會(huì)更加懂得，想要做出好的作品，請先回頭感受生活。
寫了這么多，還要?dú)w功于我這位特別的朋友，所以畫了這幅畫以表感謝。雖然這幅畫的材料依然是彩鉛，但在繪畫內(nèi)容上也算是我的一個(gè)小小探索。
做好自己最擅長的，且保持一個(gè)開放的狀態(tài)
? ? ? ? ? ? ? ? ? 相信我們會(huì)遇見
? ? ? ? 一個(gè)充滿更多可能性的世界
? ? ? ? ? ? ? 和一個(gè)更有趣的自己
? ? ? ? ? ? ? ? ? 創(chuàng) 作 過 程 分 享
