最近在網(wǎng)上看到一篇名為《啟發(fā)式教育》的文章中提到，關(guān)于成吉思汗繼承人的考題，中國高中的歷史會出：成吉思汗的繼承人窩闊臺，死于公園那一年？最遠打到哪里？
但美國世界史的出題可能是：成吉思汗的繼承人窩闊臺，當(dāng)初如果沒有死，歐洲會發(fā)生什么樣的改變？試從經(jīng)濟、政治以及社會三個方面分析。
在我讀書的時候，歷史考題大多是如這篇文章中提到的這種考法，所以迄今為止，我看到歷史就頭皮發(fā)麻，連最基本的朝代順序都搞不清楚，更別提從三個方面進行探討。
學(xué)習(xí)方式的不同，會很大程度決定一個人，是一個很好的問題回答者，還是一個優(yōu)秀的問題解決者。
這兩種人最大的區(qū)別是：是否擁有獨特的個人觀點。
而我最近看的日本作者齋藤孝寫的《如何打造你的獨特觀點》的書，正是一本在培養(yǎng)我們獨特想法方面很受用的一本書。
齋藤孝，東京大學(xué)法學(xué)部畢業(yè)，任明治大學(xué)文學(xué)部教授，專攻教育學(xué)、身體論、交流論，主要著作有《學(xué)會學(xué)習(xí)》、《深閱讀》等。同時，齋藤孝也是日本著名的企業(yè)教育和溝通專家，長期叫到企業(yè)、職業(yè)人士及學(xué)生如何獨立思考并迅速提出自己的想法。。
在《如何打造你的獨特觀點》這本書里，作者提出的“5天短期集訓(xùn)”的方式，能夠在短期內(nèi)快速提升我們的獨立思考能力。
那么如何打造獨特觀點呢？
1.多寫書評影評
要避免人云亦云，在人群中大放異彩，勢必要求有獨具一格的觀點和見地。但觀點的獨特性并不能靠一朝一夕獲取，沒有經(jīng)過時間的錘煉和積淀，想要出口成章，并不容易。
而通過寫書評和影評，可以在短時間內(nèi)讓思維被激活。讓自己從知識消費者轉(zhuǎn)變?yōu)橹R生產(chǎn)者。
當(dāng)我們在看一本書的時候，試著從不同角度去看眼前的文字，試著去和作者對話，甚至可以假象自己就是作者，看看會發(fā)生何種變化。
同時看電影的時候，不僅僅作為觀影者，不妨試著作為導(dǎo)演、編劇、攝影等角度去看電影，所思所想是不是會大不同？
所以，想要想法獨特，不妨站在不同角度去寫書評和影評。齋藤孝的《如何打造你的獨特觀點》這本書里就給出了很好的寫書評和影評的方法。
2.多路徑思考
就像文章開頭所提到文章中的例子，兩種提問方式就是兩種不同的思考方式。事實上，對于同一文章，可以采用不同路徑的思考方式。
在《如何打造你的獨特觀點》這本書里，作者就給出了多路徑思考的方法，如圖所示：
從圖中可看出，對同一問題，采取不同的思考路徑，得到的結(jié)果大不同。
3. ?“魚鉤思考”
喜歡釣魚的人都知道，想要讓魚上鉤，鉤上必然要有魚餌，才能夠把魚吸引過來，而“魚鉤思考”，就是讓我們的想法像魚餌一樣，可以從一個觀點，拓展到無數(shù)的觀點。
這就像畫思維導(dǎo)圖一樣，從中心圖像開始，不斷的聯(lián)想、發(fā)散，再聯(lián)想、再發(fā)散，最終成為腦力智慧的凝聚。
而“魚鉤思考”，就是讓我們的觀點如同思維導(dǎo)圖的中心圖像一樣，無限擴展，形成獨屬于自己的思維地圖。
4. 擴充大腦內(nèi)存
買了16g內(nèi)存蘋果手機的朋友，一定和我一樣面臨一個窘境，需要時不時的刪內(nèi)存，不然微信等app就罷工了。內(nèi)存的不足，導(dǎo)致功能發(fā)揮不出啦，這真是太遺憾了。
而我們的大腦，雖然是取之不盡用之不竭的瑰寶，但如果不去擴充內(nèi)存，大量的輸出，到最后就會也面臨同樣的境遇。
所以，想要擁有獨特的觀點，能輸出絕妙的點子，125g的內(nèi)存，甚至更大的內(nèi)存就是必需了。
而如何擴充呢？如我們最開始的第一個觀點一樣，多閱讀，多觀影，除此以外：還需要多學(xué)習(xí)，多旅行，多交談，多看展覽。如此以往，才可以擁有豐盛的腦力資源。
在齋藤孝的這本《如何打造你的獨特觀點》這本書中，還有很多不錯的深化“自己想法”以及改變“現(xiàn)實力量”的思考方法如決斷力等等，在書中都有非常詳細的介紹和說明，感興趣的朋友也可以去找來看一下。
今天不妨就從閱讀開始打造自己的獨特觀點吧！
