因為娃兒作業(yè)經(jīng)常不完成的問題，老師告訴了家長，家長有知情權(quán)。

又碰上期末考，于是，家長急了。也不管什么事兒，就直接讓住校的孩子打個電話，不分青紅皂白一通口若懸河滔滔不絕的言論，讓娃兒半晚上都靜不下來，甚至直接嚎啕大哭直言受不了了。周末回家還給我打電話，表示，不敢回家，心里很虛，因為每周都會挨罵被吼，這周更跑不掉。

家長還是擔(dān)心孩子，反省了自身，直言不得了，還給孩子準(zhǔn)備了好多好吃的。

然而，今天下午返校前2個小時，家長把我從睡夢中叫醒，就一句話，老師，我不曉得咋個管我們家娃兒了，剛剛準(zhǔn)備出門，讓他把作業(yè)拿出來看看，結(jié)果，又沒做完。

我問，人呢？準(zhǔn)備怎么安排。

我只有喊他先返校撒，還是讓他今天做完。

在家，有家長一對一甚至幾對一的輔導(dǎo)，尚且不能做完，還期待著返校讓他自覺完成？那么，想想看，對于一個成績相對靠后又不愛寫作業(yè)的學(xué)生，可能會怎么完成呢？

跟家長支了一招，可以提前一天檢查，哪怕沒做完，也還有機會補救。

但是，我真的覺得這不是什么小妙招，而是常識啊。如果用心，哪里還需要等到臨出門才會發(fā)現(xiàn)呢？早一點安排不好嗎？