孩子們漸漸遠(yuǎn)離了蛐蛐 ,蝴蝶,蜻蜓,離虛擬更近了些

城市的節(jié)奏很快,公交車,地鐵將人們的距離拉進(jìn),不到半個(gè)小時(shí),我們便可從海的這邊越到海的那邊,穿過(guò)隧道,外面的世界便可以一目了然,山的那邊也不在讓人感到疑惑,一切和以前的慢速度都截然相反。


白天,上班族早早起床,趕著公交奔到自己的工作崗位上,家庭主婦則早早起床,為一家老小煮飯蒸茶,喊孩子起床上課,一次兩次……直到他醒來(lái),抱怨瞌睡但依舊得坐校車去上課。到了晚上,孩子做作業(yè)忙碌到10點(diǎn)半多,主婦便又趁著寂靜收拾房子,整理忙碌的日子,丈夫在一旁酣睡,伴著月光,城市也打著哈欠,一天一天這樣過(guò)去。


日子周而復(fù)始,不應(yīng)該對(duì)此有所猜忌和不滿,歲月如此,青絲變成白發(fā),含存的激情遠(yuǎn)去,老練麻木,眼神呆滯,皺紋盤旋,身體扭曲變形,和垂老的葉子一般,沒(méi)有生機(jī)活力。


孩子,在城市中,學(xué)會(huì)了文字,穿著干凈整潔的衣服像個(gè)小精靈一樣的活躍了城市的氣氛。遇到新奇古怪的玩具,會(huì)央求大人去買 ,也會(huì)被大人一個(gè)耳光拒接之后哇哇大哭,在得到自己心愛(ài)的玩具之后,也會(huì)咧開小嘴瘋狂大笑,他們分不清大人的喜怒哀樂(lè),不識(shí)大人的各種顏色,只按自己的想法行事。


每每看到街上哭泣大笑的小孩,我便會(huì)駐足仔細(xì)望他,這般不懂事的小孩,像極了我記憶中的童年。


小時(shí)候,我們一群小孩子喜歡去挖土摳墻,拿塊磚頭磨“紅面”,挖些黃土搟“面條”,彈玻璃球,套銅鼓,臨近黃昏,一大群人捉迷藏,跳大繩,拿小鞭炮去嚇別人,下雪后,拿著買的小紅燈和小伙伴打雪球,手凍的發(fā)麻,回家在火上烤上會(huì),繼續(xù)玩著。在小鎮(zhèn)上,哪里有糖葫蘆,哪里的冰好吃,哪里的山不好爬,哪里有壞爺爺嚇唬小孩,哪條河淹壞人,這些個(gè)事情,我們都清楚極了。

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記得,和小弟去山里吃親戚喜糖,嚇的爸媽回來(lái)狠打一頓,和小姐姐去爬花果山(我們自己編的山,小姐姐告訴我里面住著孫悟空),回家耽誤了午飯。過(guò)年放鞭炮,不小心燒壞了小姐姐的衣服,回家被大大訓(xùn)斥了一番。媽媽讓洗碗,打翻了一地,而她還喜歡在別人面前夸我能干活。


放學(xué)后,我們爬在墻上胡亂寫完作業(yè)回家,免得回去不會(huì)做被批,放假了,班里的人會(huì)組織去春游,去山上點(diǎn)火燒飯,結(jié)果惹得一瘋婆子滿山追罵,怕我們點(diǎn)了她的麥和果。飯是沒(méi)做成,但跑了會(huì),累得也便覺(jué)得沒(méi)啥可氣了。


到了夏天更有趣,可以去小清溝(那會(huì)是清澈的)抓青蛙,抓蝌蚪回去觀察它變青蛙,雖然一次也沒(méi)成功,不過(guò)還是很自豪,因?yàn)槊看螖?shù)我捉的多,方便面袋里面滿滿一整袋(阿門),那會(huì)不懂蝌蚪被放袋子里就會(huì)死。

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到了晚上,和弟弟去文明街吃冰鎮(zhèn),看到蚱蜢后,一群小孩子一路緊隨其后,可我突然聽見(jiàn)有人說(shuō):“螞蚱會(huì)咬人,和蛐蛐不一樣”,結(jié)果嚇住了我們,到現(xiàn)在我依舊看見(jiàn)它就覺(jué)得它會(huì)咬人,也不知道是不是真的。


那會(huì)膽子夠大,敢捉憋菌然后將其解剖,敢拽掉蜻蜓的翅膀,敢去狂殺小螞蟻,敢現(xiàn)在都不敢的事情。(作孽太多,現(xiàn)在看見(jiàn)小蟲就嚇怕)。


小時(shí)候,鄉(xiāng)土給了我歡愉給了我接近自然的機(jī)會(huì),讓我深深的熱愛(ài)這那片黃色的土地。我出于那里,帶著童真和夢(mèng)幻又離開了那里,如今,我依舊迷戀。


現(xiàn)在,城市的小孩會(huì)不會(huì)很羨慕那會(huì)的我們 ,認(rèn)得蛤蟆和青蛙,分得清蛐蛐和蚱蜢,在田里跳來(lái)跳去,動(dòng)作敏捷毫不遜色于大人。也許那時(shí)的我們沒(méi)有現(xiàn)在的小孩懂得多,分不清北京在哪里,哪個(gè)迪士尼有恐龍,也不曉得如何玩電子游戲,不懂的玩王者的樂(lè)趣。


可遠(yuǎn)離了蛐蛐遠(yuǎn)離了大自然,孩子書本中的蛐蛐蜻蜓會(huì)和現(xiàn)實(shí)的一樣美嗎?會(huì)和現(xiàn)實(shí)一樣真實(shí)嗎?書上只說(shuō):“大公雞,窩窩叫,”可并沒(méi)有說(shuō)那聲音有多嘹亮有多美。書上只說(shuō):“春天來(lái)了,葉子綠了,草兒也出芽了”可并沒(méi)有說(shuō)綠成啥樣了,那綠的小尖頭會(huì)不會(huì)扎人。


帶著小孩去真實(shí)的世界看看吧!小學(xué)生不應(yīng)該被只困于書本和堅(jiān)固的水泥墻內(nèi)。

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? ? ? ? 寫此僅為了紀(jì)念我那已經(jīng)逝去的童年和一去不復(fù)返的青春。

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