關(guān)于進(jìn)階版課程
WHY？為什么，其實(shí)也是再問(wèn)，做年度目標(biāo)對(duì)自己而言，有什么價(jià)值，有什么樣的意義。以前我會(huì)做計(jì)劃，目標(biāo)，是看著各種達(dá)人文章，然后滿滿的記錄，心中會(huì)羨慕，然后跟風(fēng)在做，結(jié)果基本無(wú)疾而終，之后才真正意識(shí)到目標(biāo)帶給自己的能量，所以，第二年又參加了，從新人版跳到了進(jìn)階版。
所以為什么做年目標(biāo)？這個(gè)問(wèn)題要想清楚。
這句話，對(duì)我絕對(duì)的是醍醐灌頂，因?yàn)槲医?jīng)常犯這個(gè)認(rèn)知錯(cuò)誤，所以在畢業(yè)之后，不管是工作還是生活，都是一塌糊涂。現(xiàn)在回想，一陣臉紅啊，幸好跟上了永澄老師。
很多的時(shí)候，目標(biāo)如果沒(méi)有問(wèn)題，但是不認(rèn)清現(xiàn)狀，那問(wèn)題就大了。就像是我在廣東深圳，我要去北京，雖然飛機(jī)，火車(chē)，汽車(chē)，很多交通工具都能過(guò)去，但是我身上只有買(mǎi)火車(chē)票的錢(qián)，我硬要買(mǎi)飛機(jī)票去哈爾濱...額，我感覺(jué)我是在搞笑。
永澄老師的這句話，直面現(xiàn)實(shí)是目標(biāo)管理者最基本的素養(yǎng)，真的很重要，要牢記！
生命之花，我好喜歡，雖然生命之花的版權(quán)是古典老師，但是真的好好用哦，能夠全面認(rèn)清楚自己對(duì)現(xiàn)狀的各領(lǐng)域的滿意程度，然后再對(duì)自己的目標(biāo)、計(jì)劃做調(diào)整。
好喜歡這句話，也好希望，能多給自己這樣的驚喜。~
關(guān)于自己
比起新人版，進(jìn)階版不像是一個(gè)年目標(biāo)制定課程，我感覺(jué)上了一個(gè)假的進(jìn)階版！～～
在整個(gè)過(guò)程里，永澄老師給人的感覺(jué)是在教我們?nèi)绾稳フ{(diào)整自己的認(rèn)知，如何對(duì)思維進(jìn)行更換。印象深刻的有以下幾句話：
1、想做不去做，是動(dòng)力系統(tǒng)出現(xiàn)了問(wèn)題。
2、賦能是指他人把曾經(jīng)過(guò)往的價(jià)值積累，時(shí)間積累一次性提供給你。
3、問(wèn)題是成長(zhǎng)的契機(jī)和基石。
因此兩堂課加兩次答疑，給我更多的不是說(shuō)，呀，我2018年目標(biāo)是什么什么了，帶給我更多的是，我應(yīng)該如何正確去思考問(wèn)題，思考現(xiàn)狀。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)我有太多的錯(cuò)誤認(rèn)知了。
拿工作來(lái)說(shuō)，因?yàn)檫@是我最大的問(wèn)題。以前我認(rèn)為一定是要自己喜歡的行業(yè)，才能夠去做，孰不知，做一份自己不喜歡的工作，其實(shí)也是一種常態(tài)。
而且永澄老師的生涯三階段模型也表示了，要認(rèn)清楚自己在哪個(gè)階段，而我，在工作期，所以考慮什么喜歡的工作啥，都不是我現(xiàn)在該考慮的。
因此沒(méi)有發(fā)現(xiàn)期待一“找到業(yè)務(wù)為茶文化傳播的公司，進(jìn)去工作”，這個(gè)期待是有一些問(wèn)題的。自己沒(méi)有認(rèn)清楚現(xiàn)狀。
現(xiàn)狀：目前跟茶相關(guān)的知識(shí)積累，并不多，只認(rèn)識(shí)2-3個(gè)茶文化領(lǐng)域的人，只有一個(gè)是導(dǎo)師級(jí)別，就等于說(shuō)，我并沒(méi)有足夠的資源，能給自己找到一個(gè)靠譜的平臺(tái)或者工作機(jī)會(huì)。
所以，與其找“茶文化領(lǐng)域”的工作，可能換成“茶文化知識(shí)的積累”會(huì)更好一些，認(rèn)識(shí)茶文化領(lǐng)域的5個(gè)高人（在茶文化領(lǐng)域呆了5-10年，有自己的茶館，茶館有3-5年經(jīng)營(yíng)時(shí)長(zhǎng)），然后我再緊緊跟隨高人。
但我現(xiàn)在處于待業(yè)狀態(tài)，這個(gè)期待如果進(jìn)行了更換，就相當(dāng)于找一份什么樣的工作，并不那么重要了，需要注意的只是，這份工作，不能占用我太多的時(shí)間，不然就沒(méi)有時(shí)間在其他方面進(jìn)行努力了。（但愿這個(gè)想法沒(méi)錯(cuò)。）
期待發(fā)生變化，心中突然輕松了一些，能找到茶文化相關(guān)工作，我會(huì)很開(kāi)心，如果沒(méi)有，我也不會(huì)太失落了～
關(guān)于永澄老師
2017年的永澄老師有4次躍遷，越來(lái)越牛逼了，所以不管大風(fēng)，臺(tái)風(fēng)，龍卷風(fēng)，我都要緊抱住大腿。
我其實(shí)很笨，愛(ài)偷懶，所以能夠認(rèn)識(shí)永澄老師，是我人生的一大幸運(yùn)，要好好珍惜，要努力克服一切，緊抱大腿，哈哈哈。
關(guān)于內(nèi)心獨(dú)白
這一段時(shí)間好多的收獲，但腦袋到現(xiàn)在還沒(méi)理清楚呢，還是亂的。信息量太大，表達(dá)能力又有限...
