第八十一章3 怨從法中來
故有德司契,無德司徹。
有道的人拿著契約卻不苛責(zé),無德之人總是為自己索取回報(bào)。
道德是前提,法是最后一道防線,三個(gè)層面要豁然貫通。
各位親愛的聽眾朋友大家好,今天我們接著來講老子《道德經(jīng)》的第八十一章,今天是倒數(shù)的第二次課了,明天將講最后一次課,《道德經(jīng)》八十一章就全部講好了,很快。
回想講《道德經(jīng)》的整個(gè)過程,其實(shí)我自己也很感慨,我看大家的留言,這兩天我都在看,真的很感動,大家真的是認(rèn)真在聽,而且很多朋友在想怎么改變,都得到了提升,我所有的付出就覺得有了回報(bào),非常開心。其實(shí)在講的過程中,條件比較艱苦,我并沒有一個(gè)自己的錄音室,正常應(yīng)該有錄音室,在那里邊用好的設(shè)備錄,大家可以聽出來,我的聲音時(shí)好時(shí)壞,有的時(shí)候在外邊某個(gè)小房間里,比如賓館、酒店里邊,說話聲音可能就沒那么好,有的時(shí)候是在講課、課后給大家錄,有的時(shí)候在清晨,實(shí)際上錄的時(shí)間并不是每天早晨錄的,有時(shí)候晚上錄,有時(shí)候早晨錄。
在錄的時(shí)候,實(shí)際上也有各種干擾的,但是自己一定要調(diào)整自己,給大家一個(gè)最好的錄音狀態(tài),有的時(shí)候你聽著有鼻音,或者是有的時(shí)候聲音有點(diǎn)兒沙啞,可能是剛講完課等等,這一年多其實(shí)很不容易,無論如何我們堅(jiān)持把整個(gè)《道德經(jīng)》給大家講了一遍,這是非常非常開心的,我們把一個(gè)國學(xué)經(jīng)典從頭到尾給大家順了一遍,而且是逐字逐句順下來的,希望我講的對大家理解《道德經(jīng)》,理解國學(xué)經(jīng)典有幫助。
今天,我們接著來講這句話,“故有德司契,無德司徹”,這話的意思接著昨天講的,有德之人、有“道”之人,他按照悟道以后做事的方式,拿著契約,契約就是債券,比如他是債權(quán)人,我不去苛責(zé),我雖然拿著合同,你應(yīng)該欠我錢,或者我對你有恩德,但是他不去苛求別人,你必須給我回報(bào)了,不是這樣,他只是把合同放在手里而已;“無德司徹”,徹底的“徹”當(dāng)什么講?這個(gè)講法古今太多了,各種各樣的說法,有人說當(dāng)過失講等等,實(shí)際上正確講法應(yīng)該是稅務(wù)的意思,我們這里引申為回報(bào),“無德司徹”的意思是總是去索取,他即使沒有這個(gè)合同他也去索取,這是無德的狀態(tài)。
大家看,老子從開始就講,“和大怨,必有余怨,焉可以為善?是以圣人執(zhí)右契,而不以責(zé)于人。故有德司契,無德司徹?!钡降自谡f什么?我們昨天給引申了一下,我們講盡量得饒人處且饒人,同時(shí)您施恩給別人了,給別人做好事了不求回報(bào),合同放這放著,可是不求回報(bào),這種狀態(tài)是一種真正有德的狀態(tài)。我們可以這么解釋,這是我們的引申。
老子這章真正在說什么?其實(shí)老子在講道、德、法三個(gè)層面,不能單靠法來運(yùn)行,講這么一個(gè)事。原因是這樣的,我講過在正常的體系里邊,道、德、法三個(gè)層面要豁然貫通。比如公司、單位里邊,領(lǐng)導(dǎo)者講“道”,領(lǐng)導(dǎo)者無我利他,放下自己為員工考慮,多給員工福利,從制度的設(shè)定方面就給員工福利,領(lǐng)導(dǎo)的境界高是“道”?!暗隆笔墙逃蠹遥尨蠹一ハ嚓P(guān)愛、忠誠等等,這是有德行,這是“德”層面的東西,在具體措施方面讓大家互相關(guān)愛,“法”是最后一個(gè)層面,怕大家出問題的,比如說績效考核,遲到了扣你錢,犯錯了扣你錢,多干了給你錢,這是根據(jù)“法”制定的,執(zhí)行的時(shí)候是“法”來執(zhí)行的。
在一個(gè)系統(tǒng)里邊,一定是道、德、法三個(gè)層面豁然貫通。比如,領(lǐng)導(dǎo)者無我利他了,你境界高,你讓員工學(xué)弟子規(guī),員工才學(xué),學(xué)孝順、互相像兄弟一樣待同事、互相仁愛等等,大家才去做,領(lǐng)導(dǎo)者如果天天打高爾夫球,天天花天酒地不上班,上班來就是兩件事:一件事是吹自己多么厲害,擺譜;另外一件事是訓(xùn)員工。如果領(lǐng)導(dǎo)者在這種境界里邊,您讓員工去學(xué)弟子規(guī),您說員工學(xué)不學(xué)?學(xué)“德”,我們要互相關(guān)愛等等,員工不會學(xué)的,他們就想:“我的錢是不是都被領(lǐng)導(dǎo)拿走了?我們怎么辦?我們也要趕快考慮自己……”“德”就建立不起來,當(dāng)不講“道”的時(shí)候,“德”就會被廣泛地置疑。
現(xiàn)在中國社會就這樣,為什么這么多人罵孔子、罵儒家?是因?yàn)闆]有人講“道”,大家不講“道”的原則,當(dāng)講“德”的時(shí)候,孝順,人要關(guān)愛、忠誠,講這么品德的時(shí)候,人們一致恥笑,這不是傻嗎?掙到錢才是第一的,別管別人,我得把錢撈到手,那是你有本事。人們就陷于這個(gè)狀態(tài),一講“德”,大家就嘲笑,什么儒家?培養(yǎng)奴性??!為什么會這么認(rèn)為?因?yàn)樘俚娜巳ブv“道”,大家不怎么講“道”,人們不懂“道”就會置疑“德”,如果“道”、“德”都沒有,光靠一個(gè)績效考核運(yùn)行,光靠一個(gè)“法”運(yùn)行,就會產(chǎn)生很多怨恨,因?yàn)闆]有“道”和“德”的滋養(yǎng),所有的張力全會落到“法”上邊,在運(yùn)行“法”的過程中就會產(chǎn)生很多怨恨,你罰他,他就不開心,他不懂“道”的原則,我們公司是個(gè)整體,就知道你罰我錢了,你等著,下次我把你產(chǎn)品給你賣了,或者把你生產(chǎn)線停電一會,我給你搞破壞,因?yàn)槟懔P我了,這時(shí)候就有怨氣、有張力。所以,老子上來就講“和大怨,必有余怨”,也就是說,“怨”字在一個(gè)組織里邊是特別壞的一個(gè)東西,有怨在,組織就沒有精神共同體,沒有凝聚力。怎么會產(chǎn)生這么多怨?沒有“道”、“德”滋養(yǎng),單靠一個(gè)“法”運(yùn)行,就會導(dǎo)致出現(xiàn)這種后果,這種張力我是見過的。
我記得特別清楚,我小時(shí)候記得有這么一件事讓我印象深刻。我們鄰居樓突然說有人跳樓了,大家都去看,我當(dāng)時(shí)上學(xué)年輕氣盛,好奇,就往前拼命擠,結(jié)果擠到頭了,一眼看到從樓頂上掉下來摔死那個(gè)人,給我嚇壞了,那個(gè)場景特別恐怖,為什么會摔死?兩個(gè)人死了。一個(gè)人是廠長,廠長就靠“法”運(yùn)行,績效考核,那時(shí)候已經(jīng)改革開放了,結(jié)果在發(fā)放獎金的時(shí)候,有一個(gè)工人就心生不滿,特別不滿意,總是覺得你罰我,結(jié)果因?yàn)闆]有“道”、“德”方面的滋養(yǎng),他就認(rèn)為你罰我是針對我個(gè)人的,結(jié)果那個(gè)廠長在樓頂上練氣功,當(dāng)時(shí)沒有什么更好的環(huán)境,他就在樓頂上練氣功,員工找到他以后,抱著他從樓頂上兩個(gè)人一起掉下來摔死了,那是一個(gè)非常極端的行為,為什么會有這種行為?這件事一直引起我的思考,為什么人會進(jìn)入這個(gè)狀態(tài)?就是沒有“道”、“德”的滋養(yǎng),就靠一個(gè)“法”運(yùn)行,結(jié)果人們也沒有“道”、“德”滋養(yǎng),他的情緒就非常簡單,結(jié)果就做出了非常極端的這種行為,這就是悲劇。
各位看,歷朝歷代,但凡法家人物,結(jié)局往往都很慘,大家知道商鞅怎么死的,商鞅用法令使秦國興盛起來,但最后自己車裂而亡,因?yàn)樗械膹埩ψ詈蠖紩R集到執(zhí)行法或者制定法這人身上,有很多張力。如果有“道”、“德”滋養(yǎng),人們不犯錯,感到很快樂、很開心,哪會犯法?所以老子講,“是以圣人執(zhí)右契,而不以責(zé)于人”,核心是什么?“契”可以當(dāng)做合約講,合約是“法”的象征。這話的意思是當(dāng)你把道德都做好的時(shí)候,“法”這種條文性的東西,只是最后一個(gè)防范的措施,但是不一定會用到,因?yàn)椤暗馈薄ⅰ暗隆弊龊靡院?,都會主動去?zhí)行了,就用不到你用“法”去責(zé)罰人了。老子最后講這話很重要“故有德司契”,有德之人、有“道”之領(lǐng)導(dǎo)者,他已經(jīng)把“道”、“德”都做好了,他“司契”,把合同就放到這,沒有真正去運(yùn)行,因?yàn)榇蠹矣貌坏侥闳ツ煤贤瑏碡?zé)怪別人,別人才怎么樣,人家已經(jīng)都完成、做好了。
“無德司徹”的意思是,“無德”,你把“道”、“德”方面都給扔了,就靠“法”運(yùn)行,最后你就要天天去執(zhí)行“法”了。這就好比一個(gè)社會,所有老百姓都有飯吃了,有衣服穿了,有好的房子住了,又有“道”、“德”方面的教育,“道”、“德”方面都有了,不斷地哺育他,司法部門會不會張力很大?會不會拿著合同整天去打官司,催你應(yīng)該還錢?不會這樣的,司法部門的工作會非常簡單了。而一個(gè)社會如果沒有“道”、“德”方面的教育,人們就認(rèn)錢,就知道互相傷害才好呢,我把你什么搶來那我就開心了。又沒有飯吃,沒有好的房子住,穿得不暖,這時(shí)候的社會,司法部門就會“司徹”,天天去執(zhí)行,這個(gè)合同沒有執(zhí)行,你必須還他錢,沒有錢抓你,不斷地來回執(zhí)行,這個(gè)時(shí)候的“法”就會張力特別大。我們不是說用到“法”就不好,用到“法”就沒“道”、“德”,不是的,“道”、“德”哺育得做好,也會有人犯法,“法”是必須需要的,但是一定要“道”、“德”、“法”三個(gè)層面豁然貫通,如果天天就去用“法”去執(zhí)行,你要回想是不是“道”、“德”方面沒做好。
老子說“故有德司契”,人家就拿著合同放這,不一定去執(zhí)行。“無德”天天去執(zhí)行,不斷地再去收、再去執(zhí)行,老子真正講的《道德經(jīng)》含義是這樣的。我昨天講那些都是《道德經(jīng)》的引申,也就是在我們生活中怎么去用,但引申歸引申,我們不能不懂老子原來在說什么,老子在這重復(fù)地給我們講了一遍,“道”、“德”、“法”三個(gè)層面豁然貫通,如果沒有“道”、“德”,單靠“法”來運(yùn)行會產(chǎn)生很多怨恨,這是不行的,再把怨恨化解掉,最后還會剩下一些怨恨。最終我們要把“道”、“德”層面做好,“法”就是盯著你,防止你犯錯的一個(gè)措施而已,這是老子這章講的真正含義。
這個(gè)含義對我們老百姓也非常有用。我隨便舉個(gè)例子,就拿孩子教育來講,我們經(jīng)常采用責(zé)罰的方式管理,幾點(diǎn)必須學(xué)什么班,這是管理。這種管理會產(chǎn)生怨恨,各位看印度電影《摔跤吧!爸爸》,我建議各位看看,那片講父女的情深,非常感人,能留下熱淚來,很多人說是流著眼淚看的,這片里邊爸爸一開始讓兩個(gè)孩子學(xué)摔跤,兩個(gè)女兒,全村人都嘲笑她們,學(xué)校的孩子都嘲笑她們,倆女孩剪一個(gè)短發(fā)練摔跤,強(qiáng)行,必須早上幾點(diǎn)起床,必須怎么怎么樣,這兩個(gè)孩子恨得不得了,處處搗亂不想學(xué),這個(gè)時(shí)候單靠“法”運(yùn)行實(shí)際是有怨恨的,要有感情的激勵,要讓她明白道理。
孩子為什么最后愿意去練摔跤了?是因?yàn)閯e的小女孩說的,她說你爸爸是愛你們的,像我們其他女孩,14歲就要出嫁,沒見過男人什么樣,嫁過去就面對一個(gè)陌生面孔,就要過日子,從此一輩子天天做飯,這是印度婦女地位低,天天做飯,一輩子沒有希望,我們只能過這樣的日子,沒有任何選擇權(quán),而你父親讓你鍛煉,跳出這個(gè)束縛,找到自己的人生,你爸爸是愛你的。兩個(gè)孩子流眼淚了,明白了,原來爸爸是這么個(gè)想法。當(dāng)“道”、“德”層面感化她以后,這兩個(gè)孩子早上自己先起來,平時(shí)都躲,現(xiàn)在自己起來等著她爸爸起床訓(xùn)練她們,最后成為摔跤高手了,這片非常感人,這就是教育孩子的方式。
如果單靠責(zé)罰,孩子會越來越恨學(xué)習(xí),越來越恨他所學(xué)的東西,可是如果你讓他明白,為什么這東西要學(xué),為什么這么有趣,我為什么考慮讓你學(xué)這個(gè),您從內(nèi)心里啟發(fā)他,把他心里的發(fā)動機(jī)打開,這是我們小時(shí)候,我爸媽經(jīng)常說的,心里的發(fā)動機(jī)啟動起來了,孩子自己主動要學(xué)了,這時(shí)候可就不一樣了,責(zé)罰的東西只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)盯著你的,可是用不到。此時(shí),孩子會對學(xué)習(xí)有怨恨嗎?沒有。會對家長有怨恨嗎?沒有。
老子講這些東西,在我們生活中處處可用,各位親愛的朋友您說對吧?今天我們就先聊到這,非常感恩大家的收聽,明天將是《道德經(jīng)》八十一章的最后一講了,時(shí)間過得太快了,歡迎大家在后邊留言,歡迎大家寫寫自己的感想,我們明天不見不散!注:本文章來自“羅大倫頻道”,感謝羅博士的細(xì)心講解,這里分享的是文字版,語音版可以關(guān)注公眾號收聽:大倫書院。