從認(rèn)識別人來修正自己。
讀名人傳記可豐富歷史、文學(xué)知識,激發(fā)志氣,培養(yǎng)健康的人格,增強克服挫折的勇氣,增長應(yīng)事接物的智慧,對人生有一定的借鑒啟迪作用。因此兩位朋友詹姆斯和沃恩希望富蘭克林能加快寫自傳的進(jìn)度并對文章內(nèi)容書寫有一些建議就給他寫了《兩封信》。
[舊知]
人非圣賢，孰能無過。經(jīng)驗教訓(xùn)要通過自己親身經(jīng)歷過才能吃一塹長一智，聽過的道理只是紙上談兵，該跌倒還是要摔跤的。
[新知]
根據(jù)兩位朋友的觀點和建議增加的內(nèi)容，這本自傳出世后：
1、是“美國夢”的縮影。
富蘭克林的遭遇與一個正在興起的多民族美國是如出一轍的，能夠給青年人、整個社會甚至國家給予強大的奮斗不屈的動力。
2、可以造就更多的偉人。
思想家孔子弟子三千，七十二賢人，生生不息的儒家文化至今經(jīng)久不衰。富蘭克林將自我教育的方法詳細(xì)記述，成為青年人的航向標(biāo)，證明出身與偉大、幸福和美德關(guān)系甚微，唯有精進(jìn)自己。讓同胞不在黑暗中瞎摸亂撞而行，從而接受啟迪，改善進(jìn)步，衍化出更多智者。
3、起到從做中來，到做中去的模范作用。
一改荒誕不經(jīng)、夸張無聊傳記的作風(fēng)，務(wù)必結(jié)合日常事務(wù)中私人瑣事的親身經(jīng)歷，以單純樸實的文風(fēng)，讓全世界的人都能閱讀后有所思，能反省行為，規(guī)避未來的彎路。
顯而易見這是一本熔修煉自身智慧、具有實操性和善意于一爐的瑰寶。
[行動清單]
1、名人傳記是偉人一生智慧的結(jié)晶，我們可以從別人的人生預(yù)見自己的彎路，提前修正自己。富蘭克林的所說的節(jié)制(飯不可吃飽)、秩序(及時物歸原處)我都在慢慢有意暗示自己做好。
2、以后寫文章、做人做事，以不失真為原則，這樣能打動人心也能走得比較穩(wěn)。
