小時(shí)候常聽姥爺對(duì)我說“萬般皆下品，唯有讀書高”。媽媽也受到姥爺?shù)挠绊懀８艺f：“你只要學(xué)習(xí)好，媽啥也不讓你干，你就負(fù)責(zé)好好學(xué)習(xí)，媽負(fù)責(zé)你的飲食起居，讓把時(shí)間都放在學(xué)習(xí)上?！蔽沂艿竭@種思想的影響，雖然嘴上不說體力勞動(dòng)者低賤，但是在心里對(duì)體力勞動(dòng)者也有根深蒂固的偏見——學(xué)習(xí)不好，就去做體力勞動(dòng)者。

可是，2019年12月24日星期二，這個(gè)圣誕節(jié)，我收到的最好的禮物，是一個(gè)思想——體力勞動(dòng)是在大腦的指揮下完成的，它不但不是低于腦力勞動(dòng)的勞動(dòng)級(jí)別，而是高于腦力勞動(dòng)的勞動(dòng)級(jí)別。腦力勞動(dòng)不大需要體力的配和，而體力勞動(dòng)是需要腦力勞動(dòng)的同時(shí)，大量身體肌肉的配合才能實(shí)現(xiàn)的。

古人云：“一屋不掃，何以掃天下！”正式這個(gè)道理。所以在教育孩子的路上，我重視孩子的體育鍛煉，卻忽略了孩子的勞動(dòng)鍛煉，真是一個(gè)失敗的教訓(xùn)！我是如何發(fā)現(xiàn)自己在教育上的這個(gè)缺失的呢？

今天早晨放學(xué)的時(shí)候，海寶的爸爸嚴(yán)肅地對(duì)他說：“我和你媽對(duì)你最近的表現(xiàn)十分不滿意，你在學(xué)校的任務(wù)完不成，影響了我們兩個(gè)的心情。我們要慎重考慮在你身上的投資了，只負(fù)責(zé)你吃飽春暖，其他的投資暫緩。例如機(jī)器、繪畫、乒乓球、小提琴、看書、看電影這些你喜歡的，如果學(xué)校課業(yè)不能很好的完成，全部暫停。”我接著問：“你是想從事腦力勞動(dòng)，還是想從事體力勞動(dòng)？”兒子回答：“當(dāng)然是腦力勞動(dòng)了?！蔽译m然沒有貶低體力勞動(dòng)是低端勞動(dòng)的意思，但是兒子也心領(lǐng)神會(huì)了。對(duì)于他的理解，我沒有過多的解釋。孩子爸爸常和我們說的一句化是：“愛干凈的人運(yùn)氣不會(huì)差?！笨墒?，我們娘倆就是不愛干凈，我從小被媽媽伺候慣了，在20歲的時(shí)候，媽媽突然去世，也沒有給我鍛煉的機(jī)會(huì)，所以，我做家務(wù)活不是很擅長(zhǎng)，經(jīng)常找小時(shí)工來收拾家里。我發(fā)現(xiàn)找了許多小時(shí)工都沒有

放學(xué)回到家，我讓他自己刷飯盒、刷全家人的碗、收拾廚房。其實(shí)我的邏輯是這種體力勞動(dòng)對(duì)他一種懲罰，我沒有說出來，只是命令他這么做。他平時(shí)吃完飯都是去看“閑書”，我去做這些的。

我看到他刷碗的時(shí)候，衣服靠在水池邊上，不一會(huì)兒衣服就濕了，他把衣服脫了繼續(xù)刷；他在去脫衣服的時(shí)候，水龍頭的水一直在放著；洗碗劑被用掉半瓶；水池旁邊和地上濺的都是水，他一不小心滑了個(gè)大跟頭；褲子也摔濕了……我實(shí)在按捺不住了，想發(fā)火，可是一想到發(fā)貨對(duì)自己身體不好，對(duì)孩子性格養(yǎng)成不好，對(duì)解決問題無濟(jì)于事，我耐心地教他如何刷碗，在教他的過程中，他爸爸發(fā)現(xiàn)了我倆的共同錯(cuò)誤，用流水刷碗，告訴我們倆應(yīng)該用一個(gè)大盆接水，把洗潔劑倒在洗碗的海綿上，用海綿洗碗，洗干凈之后，再用流水沖洗，然后放在控水架上，把水控干，放在消毒柜里，進(jìn)行消毒。培訓(xùn)完了之后，讓他按照爸爸說的流程，將所有的碗重新刷了一遍。我突然明白了，體力勞動(dòng)是比腦力勞動(dòng)更高級(jí)的勞動(dòng)。心靈手巧正式這個(gè)道理。

今后，我回把體力勞動(dòng)——生活自理作為一項(xiàng)重要的項(xiàng)目，歸還給海寶。體力勞動(dòng)不是懲罰孩子的機(jī)會(huì)，是鍛煉孩子的機(jī)會(huì)，是開發(fā)大腦的機(jī)會(huì)，是學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，是培養(yǎng)耐心的機(jī)會(huì)，是培養(yǎng)勤勞的機(jī)會(huì)，是修煉品質(zhì)的機(jī)會(huì)……我們不缺少一個(gè)勞動(dòng)力，但孩子缺少成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)！讓孩子成為腦力勞動(dòng)者本身不是目的，學(xué)習(xí)本身也不是目的，學(xué)習(xí)是為了更好的生活!這是圣誕夜我獲得的最寶貴的圣誕禮物。