周六，是小貝參加籃球培訓(xùn)班的時(shí)間，這是小貝參加的唯一一個(gè)周末培訓(xùn)班，也是小貝自愿選擇參加的。上課的時(shí)間是每周六早上九點(diǎn)鐘，早上七點(diǎn)五十分左右起床，洗漱后吃個(gè)早飯，休息二十分鐘左右就出發(fā)。開始的時(shí)候是我開車送他去的，后來給他買了一輛自行車，就與他一起騎自行去。

今天，由于家里有點(diǎn)事，就沒有時(shí)間陪小貝一起去籃球培訓(xùn)班，但是小貝還是七點(diǎn)多起床，起床后就一直看電視，大寶一直提醒他，但是小貝的屁股就像粘在凳子上，一動(dòng)不動(dòng)。姐姐急了，就直接把電視關(guān)了，小貝生氣了，跑回房間關(guān)上門，不去上籃球課了。我打電話過去也不接，開始我也是有點(diǎn)急，打了好幾次電話。后來想想，我到底在急什么？真的是因?yàn)樾∝惒蝗ド匣@球課嗎？還是覺得他沒有按照我希望的去做？

再次打電話給大寶，告訴她，小貝不想去就算了，不理會(huì)他。

令人意外的是，過多十幾分鐘后，女兒打電話問小貝上籃球課的時(shí)間和地點(diǎn)，原來小貝不知道什么時(shí)候想通了，要去上籃球課了。所以，為什么嘮叨是無效的，因?yàn)楹⒆記]有思考的空間和時(shí)間，當(dāng)他們不再嘮叨，放下心中的執(zhí)念的時(shí)候，孩子反而學(xué)會(huì)了思考——自己生的什么氣？因?yàn)樯鷼獠簧匣@球課值不值？如何處理這些問題？……

小貝是自己騎自行去的，昨天晚上就跟他商量好的了，而且也跟袁老師交代好了，開始袁老師還擔(dān)心安全問題，我告訴她不用過于擔(dān)心，看好時(shí)間電話確認(rèn)一下即可，首先是因?yàn)槲規(guī)н^小貝幾次騎自行車去上籃球課，在同去的路上，我都會(huì)實(shí)時(shí)給小貝植入騎車安全理念，比如紅綠燈扶著過、綠燈亮?xí)r多等一兩秒、盡量不要騎在機(jī)動(dòng)車道……這些安全知識(shí)實(shí)時(shí)傳授會(huì)更加深刻；其次是孩子終究需要獨(dú)立去面對(duì)并且去做一些事，我們需要?jiǎng)?chuàng)造這樣的機(jī)會(huì)給他；第三，我們要相信孩子，相信孩子會(huì)有自我保護(hù)的能力，我們相信什么，孩子就能做到什么。事實(shí)證明，小貝現(xiàn)在完全可以獨(dú)立騎自行車去做他自己的事。