研學(xué)歷程總結(jié)篇

? 日月如梭,白駒過隙,告別了美國(guó)之行,到家回想起來這些大大小小的故事,感覺像一場(chǎng)電影般,只不過已經(jīng)放映完畢,留給我的感受與思索如下:

? 感受一:性格決定成敗

? 在沒去美國(guó)的時(shí)候,我的性格是很悶的,是那種三棒子打不出一個(gè)屁的人,在去研學(xué)的路上時(shí),同學(xué)們個(gè)個(gè)都是話嘮,能說會(huì)道,思維也比常人靈活,他們性格開朗,這種性格也使得我的同學(xué)們?cè)诔煽?jī)這方面有較大的成就,在當(dāng)?shù)貙W(xué)校亦是如此,美國(guó)的學(xué)生性格也很開朗,他們總是和自己的朋友有聊不完的話題,反觀自身,盡管我們現(xiàn)在有一定的改變,但是還需深入。

? 三觀決定思維方式,思維方式?jīng)Q定行為方式,行為方式?jīng)Q定習(xí)慣,習(xí)慣造就性格,因此,對(duì)待事物要有正確的觀念態(tài)度,只有這樣才能改變自己的性格,成功也就會(huì)如期到來。

? 感受二:獨(dú)立自主的重要性。

? 在寄宿于美國(guó)家庭期間,同學(xué)們各顯神通,用自己的雙手和智慧做出一道道美味佳肴,也在制作過程中和其他人互相交流,并在最后將成果進(jìn)行展示,不甘心的我盡管也想展示自己的成果,但,真正實(shí)踐時(shí)我才發(fā)現(xiàn),自己動(dòng)手的能力為零。

? 雖然這是旅途中的一個(gè)小插曲,但從中可以看出,我平時(shí)在家中沒有過多的參與家務(wù)勞動(dòng)。這也是一個(gè)人為什么不能從人群中脫穎而出的原因之一。

? 獨(dú)立自主的能力在當(dāng)今時(shí)代是一個(gè)中學(xué)生的基本素養(yǎng),它關(guān)乎到一個(gè)人未來如何去生活,怎么去生活,獨(dú)立自主的能力也會(huì)影響人的思維,一個(gè)懂得獨(dú)立自主的人,他一定是一個(gè)智者。

? 感受三:文化的碰撞。

? 桃源雖好,不是久戀之地,只有建立的精神世界,才是永恒的歸宿。

? 精神如此,何況靈魂與肉體呢?

? 出門在外漂泊,總免不了對(duì)祖國(guó)的思念,十六年載,我不斷受到中華文化的熏陶,這十幾天的研學(xué)行,是一次思維的碰撞。

? 美國(guó)的文化,是“俗”的,大街小巷,沒有任何一個(gè)地方在強(qiáng)調(diào)民族精神和美國(guó)夢(mèng),但在中國(guó),中華民族精神和中國(guó)夢(mèng)早已深入人心。這也是支持中國(guó)發(fā)展的源動(dòng)力。

? 美國(guó)的教學(xué),是“松散”的,高中,對(duì)于美國(guó)人來說可能只是一段人生旅途,因?yàn)槊绹?guó)的高中生時(shí)間較自由,有大把時(shí)間做自己喜歡的事,但對(duì)于中國(guó)人來說,高中是戰(zhàn)場(chǎng),高中既是夢(mèng)想誕生的搖籃,又是夢(mèng)想起飛的跑道,在這里,分秒必爭(zhēng)……

? 美國(guó)的飲食文化,是“簡(jiǎn)便但不健康”的,在美國(guó),麥當(dāng)勞,肯德基,這些知名的快餐店都是爛大街了,進(jìn)門,排隊(duì),付款,取餐,食用,一氣呵成,簡(jiǎn)便至極,但是美國(guó)人因?yàn)殚L(zhǎng)期食用這些食物而變得肥胖,回頭看中國(guó),街上沒有太多的快餐店,卻有著很多家常菜館,在這里,可以收獲美味和健康,也能品嘗到家的味道。

? 思索:山水有責(zé),長(zhǎng)征有路,花開一季,自成其艷,草青一生,自成其景,每一個(gè)物種,有每一個(gè)物種的使命,每一片山水,有每一片山水的責(zé)任,每一個(gè)時(shí)代,有每一個(gè)時(shí)代的長(zhǎng)征,看著窗外,一片祖國(guó)的大好河山,一顆夢(mèng)想的種子在我心里萌芽:一定要用畢生的精力,建設(shè)好屬于我們的桃花源。

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