
4月底,我見(jiàn)到了我的讀書(shū)導(dǎo)師,我們聊了很多,她給我最大的一個(gè)建議就是做主題閱讀。
她說(shuō),主題閱讀能讓你系統(tǒng)地了解一個(gè)主題的知識(shí)點(diǎn),如果東讀一本,西讀一本,你學(xué)的東西都是碎片化的,無(wú)法形成自己的知識(shí)體系。
她的話點(diǎn)醒了我,雖然讀書(shū)有一年多了,但我從沒(méi)有想過(guò)要集中讀某個(gè)主題的內(nèi)容,一直都是需要什么讀什么。
比如和老公吵架了,就讀關(guān)于婚姻的書(shū);焦慮了,就讀心理學(xué)或輕松一些的書(shū)。
經(jīng)過(guò)思考之后,我決定先讀閱讀這個(gè)主題的書(shū),選擇的第一本書(shū)就是《洋蔥閱讀法》,原因有兩點(diǎn):
一是出版的時(shí)間離現(xiàn)在比較近,更能解決當(dāng)下的問(wèn)題;二是中國(guó)人寫(xiě)的,更符合我們的實(shí)際情況。

本書(shū)的作者彭小六,就是通過(guò)閱讀改變?nèi)松淖罴训浞叮?jīng)是一個(gè)小城鎮(zhèn)的程序員,現(xiàn)在早已是一名暢銷(xiāo)書(shū)作家,他把自己的閱讀經(jīng)歷,全都寫(xiě)進(jìn)了這本書(shū)里。
關(guān)于主題閱讀的方法,他在書(shū)中給出了三個(gè):碎片化主題閱讀、書(shū)籍式主題閱讀、長(zhǎng)時(shí)間研究一個(gè)領(lǐng)域。
01碎片化的主題閱讀
碎片化主題閱讀,就是在一個(gè)時(shí)間段內(nèi),圍繞某個(gè)主題收集到碎片化的內(nèi)容,然后進(jìn)行集中式的閱讀。
比如,你在熱搜看到趙麗穎離婚了,想寫(xiě)關(guān)于她的文章,但是正在上班,有很多工作要做,該怎么辦呢?
利用飯后休息時(shí)間,把她參加選秀的經(jīng)歷、跑龍?zhí)缀统擅蟮慕?jīng)歷,包括和馮紹峰認(rèn)識(shí)的過(guò)程,所有和她相關(guān)的報(bào)道和文章,以及參加采訪的視頻都收集到一起。
下班后在地鐵上挨個(gè)看,篩選出自己需要的部分,再進(jìn)行加工。

再比如,你想了解某個(gè)大V的成長(zhǎng)經(jīng)歷,看看有沒(méi)有自己可以借鑒的地方,就把他自己寫(xiě)的關(guān)于成長(zhǎng)方面的內(nèi)容,以及別人寫(xiě)的他關(guān)于成長(zhǎng)方面的內(nèi)容收集到一起,集中閱讀。
從這些碎片化的內(nèi)容里,你可以用時(shí)間線將其成長(zhǎng)的經(jīng)歷都串起來(lái)。
通過(guò)碎片化主題閱讀,我們可以快速了解一個(gè)當(dāng)下著急用的主題的內(nèi)容,只要提煉加工,就能成為我們自己的內(nèi)容。
02書(shū)籍式主題閱讀
書(shū)籍式主題閱讀,即圍繞某個(gè)主題,在一定時(shí)間內(nèi)快速閱讀多本書(shū)的方法。
首先,要對(duì)自己想了解的主題建立基本認(rèn)知和框架
比如你想閱讀心理學(xué)的書(shū),就要先明白心理學(xué)的概念,以及它都包含哪些領(lǐng)域,然后再開(kāi)始閱讀。
其次,建立書(shū)單
可以從豆瓣、知乎上尋找相關(guān)書(shū)籍,也可以關(guān)注相關(guān)領(lǐng)域的博主,看他們推薦的書(shū)單。

還可以參考一些書(shū)中提到的書(shū),比如《洋蔥閱讀法》里提到的書(shū)就有50多本,可以都整理出來(lái),根據(jù)自己的需求進(jìn)行篩選。
第三,預(yù)習(xí):掃讀
有了書(shū)單以后,先不要買(mǎi)書(shū),因?yàn)檫€不確定哪些自己用得上,哪些用不上。
可以在豆瓣、微信讀書(shū),或其他讀書(shū)軟件上,快速地閱讀序言和目錄,確定這本書(shū)和自己的主題是否相關(guān),相關(guān)性有多大。
如果一本書(shū)相關(guān)的內(nèi)容很多,就買(mǎi)紙質(zhì)書(shū),如果相關(guān)的內(nèi)容很少,只有一章,直接電子書(shū)就好了(記得簡(jiǎn)單記錄相關(guān)的章節(jié),以確保閱讀時(shí)能快速找到它)。
第四,確定框架
主題閱讀的前提,是確定一個(gè)細(xì)分的類(lèi)別,比如你想閱讀育兒相關(guān)的書(shū),可以根據(jù)孩子的年齡進(jìn)行細(xì)分。
分得越詳細(xì),框架就越好確定,因?yàn)榭蚣苁悄銓?duì)某個(gè)主題最想了解的問(wèn)題,主題多了,問(wèn)題也就多了。

初次接觸某個(gè)主題,可以用最簡(jiǎn)單的框架,即是什么、為什么、怎么辦,通過(guò)這個(gè)框架,可以快速且全面的了解這個(gè)主題的內(nèi)容,當(dāng)然隨著對(duì)主題的深入了解,可以根據(jù)自己的需求確定更加詳細(xì)的框架。
最后,尋找答案
帶著框架的問(wèn)題去閱讀,在書(shū)中尋找答案并將其填寫(xiě)在問(wèn)題下面。當(dāng)框架里的問(wèn)題都有了答案,你對(duì)這個(gè)主題也就有了全面的了解了。
03長(zhǎng)時(shí)間研究一個(gè)領(lǐng)域
有的領(lǐng)域只需要讀幾本書(shū)就可以,比如閱讀,關(guān)于閱讀方法講來(lái)講去都是那幾種,但有的領(lǐng)域就需要花費(fèi)很長(zhǎng)的時(shí)間。
前面說(shuō)的育兒方面的書(shū)就屬于這種,孩子成長(zhǎng)的時(shí)間很長(zhǎng),每個(gè)年齡階段都會(huì)面臨不同的問(wèn)題,需要你長(zhǎng)期去研究。
還有心理學(xué),它包括情緒心理學(xué)、人格心理學(xué)、行為心理學(xué)、人際關(guān)系心理學(xué),以及家庭心理學(xué),教育心理學(xué)等等。

其中一個(gè)類(lèi)別就得很長(zhǎng)時(shí)間,要是全都研究,可能一輩子的時(shí)間都不夠。
這個(gè)就看我們自己的需求,就像工作,你想深耕一個(gè)領(lǐng)域必然離不開(kāi)長(zhǎng)期的積累,行業(yè)換得太頻繁,肯定無(wú)法成為該領(lǐng)域的專(zhuān)家。
《洋蔥閱讀法》里關(guān)于閱讀方法的內(nèi)容非常全面,除了主題閱讀,還有快速閱讀、碎片閱讀和深度閱讀的方法,對(duì)于剛開(kāi)始讀書(shū)的人來(lái)說(shuō),非常實(shí)用,值得一看。