5/11
去逛園子，拍到了一張照，圖里的紅衣女子恰到好處。
同伴提議，上前溝通，讓妹子買下此片；
我說，過去勾搭一下，直接把片送她吧。
說完，我們轉(zhuǎn)身往下一個景點(diǎn)走了（裝作什么都沒有發(fā)生的樣子），仿佛又學(xué)到了一招撩妹術(shù)。
5/12
母親節(jié)，沾了奶奶的光，收到我姑送我的一頂帽子。戴上之后，我姑說：“瀟瀟，你頭還挺大嘛！”那是，腦容量大著呢。
媽媽們，節(jié)日快樂呀！
此去經(jīng)年，希望時間可以多少治愈些11年前破碎的靈魂。
5/13
晚上朋友圈被《關(guān)于利誘分享朋友圈打卡處理的公告》和《今晚新聞聯(lián)播的氣勢你們感受下！》小小刷屏。
在一片大海里，我們就像一粒小水珠，感受著自己的渺小，亦會在某個回顧往昔的時刻，和同伴說起當(dāng)年經(jīng)歷的颶風(fēng)驟浪。
5/14
辦公室里，項(xiàng)目部的同事全部出差，培訓(xùn)師、研發(fā)也在跑項(xiàng)目點(diǎn)，心情寂寥。
和她們約開會，延到了晚上九點(diǎn)，十一點(diǎn)聊完，會議產(chǎn)出達(dá)成！中途靜默（腦袋停轉(zhuǎn)）幾次，大家都累了。
哎，開始收拾我出差的行囊。
5/15
廣州地鐵上，看到穿著短袖的男孩子胳膊上洗掉的紋身印記，模糊的灰色色塊下方，刻著“FXX”三個字母，下一秒，我就想到了——范曉萱。
走在所謂的“城中村”中，肚子餓了，在小攤上買炸土豆片吃。老板娘的女兒坐在鋪?zhàn)永锩娴陌郎下耦^寫作業(yè)，土豆片剛出鍋，女孩就跑到媽媽旁邊，將語文課本舉到與視線平行處，以高八度甜美的聲調(diào)富有感情地朗讀起詩來，邊讀邊往媽媽身上靠??老板娘沒有多言語，依舊干著手上的事，只是把土豆片遞給我的瞬間，看到我也笑了的時候，憋著笑般地彎起了嘴角。
我想起了小學(xué)時讀課文的自己，片段如電影般閃過；我想著這女孩從城中村長大，踏入社會的光景，她可能成為了女工，可能成為了白領(lǐng)，不論在哪，希望她能回憶起這樣的日子，飄著油炸味道的努力而安心的夜晚。
5/16
參加互聯(lián)網(wǎng)公益峰會，主題為“理性公益 科技為善”。會上，除了引入騰訊同傳技術(shù)、用投影模擬姚明現(xiàn)場發(fā)言之外，還看到了不少運(yùn)用科技解決社會問題或促發(fā)人們關(guān)注社會問題的項(xiàng)目與產(chǎn)品。
比如：通過小程序制作一款在暗夜中登山的小游戲，讓人們體會到山里娃在黑暗中跨越山峰上學(xué)的感受；利用AI技術(shù)，不斷修正、研發(fā)，最終通過人臉識別，幫助走丟了十年的孩子找到親生父母；用技術(shù)手段讓帕金森患者在家用手機(jī)就能進(jìn)行運(yùn)動測評??
公益有了科技的助力，將迸發(fā)出出乎意料的成果，這是隨著時代的發(fā)展“必須”且“為什么不”的選擇。
不禁自問：What’s the way I should choose to do something good?
5/17
和惠誼一起去往云浮——終于來到了這個耳朵已聽到起繭的地方。
問孩子們想到這幾年參與財商夏令營、和志愿者哥哥姐姐們相處的感受，想對他們說什么？有孩子說：“不管你記不記得我了，我會一直記得你的”。情到深處，有好幾個孩子流下了眼淚，坐在一旁的我汗如雨下，心頭一顫。
以后的以后，他們就會知道，離別不過是稀松平常之事，能做的是，擁有時享受、珍惜，離別時坦然、銘記，然后珍藏在心里、筆尖、相冊。早些知道也并沒有什么不好。這些最真實(shí)的情感格外動人。
快要離開學(xué)校時，惠誼觀察到球場邊一個看起來被“孤立”的男孩。于是，她悄悄挪到他旁邊，自然地和他聊了起來。先是普通話，后是粵語，我越來越聽不懂??
我從惠誼那了解到，他算是我們通常認(rèn)為的“后進(jìn)生”“差生”，成績不好，自認(rèn)為考不上中學(xué)；因?yàn)槟炒问录?，被全班同學(xué)以“漢奸”相稱；家里還有個弟弟，受到父母的關(guān)注也不足夠——被邊緣化的，令人疼惜的孩子——這樣的孩子一定不在少數(shù)。
提到這個話題就會讓人產(chǎn)生無力感，但我們不是救世主，也不會成為救世主，更不能有救世主的心態(tài)。只是抱著一次關(guān)注、一句鼓勵、一個閑談，能產(chǎn)生哪怕一絲絲溫暖的感覺也好。
被惠誼小小的不起眼的“主動的善意”暖到，你說一定要成為公益人才能做公益嗎？顯然不是了。
*本周主題靈感來源：莫文蔚的歌《慢慢喜歡你》。
這周在聽莫文蔚，尤其喜歡這一首，當(dāng)音樂緩緩響起，慵懶而撩撥的女聲唱道：“書里總愛寫到喜出望外的傍晚?”
心像酥糖般的——勿動，會酥到脆，脆到碎！啊啊啊??！
