一、原文鏈接
明白老師：普通人如何練習(xí)寫作，寫出 10w+？看這一篇就夠了！
二、思維導(dǎo)圖
三、拆解仿寫
1.拆解（SCQA+李笑來8問法）
開頭引入：自己寫作的真實(shí)經(jīng)歷
S寫流水賬，自嗨沒能持續(xù)寫下去；
C買課學(xué)寫作還是沒長進(jìn)
Q怎么辦呢？
A看李笑來的書找到答案，安靜下來讀書學(xué)習(xí)、練習(xí)寫作
小結(jié)：我遲早寫出10萬+爆文
1、我要說的是什么概念？答：寫作能力
2、這個概念為什么重要？答：寫作重在積累，所有事都是一件事，把輸入、思考、輸出和其相關(guān)的各種事情，所有的事加到一起，才是寫作這件事。
3、這個概念如何被誤解？答：只要不斷寫，就能提高寫作能力，最后賺到錢。
4、這個概念實(shí)際上是怎么回事兒？
答：寫作=輸入30%+思考50%+輸出20%
輸入=知識積累——有東西可寫深入
思考=認(rèn)知——對別人有用
輸出=表達(dá)方法——讓別人看懂
5、正確理解這個概念有什么含義？
答：
摘錄：如果沒有優(yōu)質(zhì)的輸入和思考，輸出的只能是無用之言
轉(zhuǎn)述：10萬+爆文核心都是思考/邏輯
舉例：咪蒙——朋友故事+文字技巧
李笑來——硬核說理+各種類比
粥左羅——觀點(diǎn)+素材+案例細(xì)節(jié)+金句總結(jié)→帶觀點(diǎn)的故事文
劉潤——用商業(yè)案例講模式、道理、方法加上金句、邏輯
思考：先歸納總結(jié)上文——他們的核心觀點(diǎn)和文章邏輯都是嚴(yán)密的
正面舉例：第一稿：枯燥的邏輯、講理? ?
比如因?yàn)椤浴?，原理是…，由…?gòu)成，被…影響? ?
第N稿：加上案例、金句、開頭、結(jié)尾、故事，從枯燥邏輯到包裝形式? ?
最后調(diào)整前后順序、句子銜接
反面舉例：思考模糊，文章邏輯混亂，還要加上各種技巧，比如開頭、結(jié)尾、金句、故事、金字塔原理等，讀者會不知所云。
小結(jié)：寫作的核心是思考——把一個事情、道理、觀點(diǎn)、邏輯清晰地講明白
6、如何正確使用這個概念？答：
轉(zhuǎn)述：只有把邏輯練得足夠熟練，再學(xué)其他技巧才有用。
第一步：先練邏輯，就是思考水平
第二步:邏輯練熟后，再慢慢結(jié)合技巧如案例、故事、細(xì)節(jié)，讓文章更有趣
舉例：每個階段加入一個技巧，熟練后才能加下一個技巧：
100%邏輯，0技巧
90%邏輯，10%技巧
80%邏輯，20%技巧
70%邏輯，30%技巧
60%邏輯，40%技巧
50%邏輯，50%技巧
小結(jié)：慢工出細(xì)活，一次做好終生受益
行動：普通人練習(xí)寫作，應(yīng)該先從如何把一件事情寫清楚開始，再加各種技巧逐層遞進(jìn)
7、這個概念如何被誤解？答：片面看到寫作能賺錢，沒看到背后需要的積累。
8、錯誤使用這個概念有何后果？
答：21天訓(xùn)練營能頂別人10年功夫，根本不可能。
盲目跟風(fēng)學(xué)自媒體寫作，想寫出爆文速成賺錢可能嗎？
結(jié)果就是當(dāng)邏輯不通、內(nèi)容更亂時容易內(nèi)耗，感覺特別挫敗，放棄寫作。
9、這個概念與什么其他重要的概念有重要聯(lián)系？
答：寫作，先認(rèn)識自己比如情緒和能力——開始寫就對了，技巧都是累贅，最重要的是培養(yǎng)對文字的熟悉感。
客觀規(guī)律——能量守恒，付出多少、收獲多少
舉例：高手寫出10萬+爆文，是多年寫作積累（6-10年）+移動互聯(lián)網(wǎng)的機(jī)會
2、仿寫——SCQA+因果
S——明白老師剛剛寫作時，寫流水賬未能持續(xù)寫下去
C——買寫作課學(xué)了很多技巧，他也沒太大改進(jìn)
Q——21天訓(xùn)練營能頂別人10年功夫，可能嗎？技巧學(xué)會了，就能寫出10萬+爆文嗎？Q8
A——從李笑來的書中找到答案：首先要沉下心來讀書學(xué)習(xí)，然后才能思考寫作。
高手寫出10萬+爆文，是多年寫作積累（6-10年）+移動互聯(lián)網(wǎng)的機(jī)會Q9
寫作只有一件事：把輸入、思考、輸出和各種技巧加到一起，才是寫作這件事！Q2
用公式表示：寫作=輸入30%+思考50%+輸出20%? Q4
也就是說，輸入=知識積累——有東西可寫
深入思考——對別人有用
輸出=表達(dá)方法——讓別人看懂
很多高手寫的爆文核心觀點(diǎn)和文章邏輯都是嚴(yán)密的，其核心都是思考/邏輯Q5
比如：咪蒙用的是朋友故事+文字技巧
比如李笑來擅長把硬核說理用各種類比費(fèi)曼輸出
比如粥左羅常常寫出帶觀點(diǎn)的故事文，文章結(jié)構(gòu)是：觀點(diǎn)+素材+案例細(xì)節(jié)+金句總結(jié)
比如劉潤用商業(yè)案例講模式、道理、方法，再加上金句、邏輯
他們的第一稿大概充滿了枯燥的邏輯、講理，比如因?yàn)椤浴?，原理是…，由…?gòu)成，被…影響等
修改到第N稿時加上案例、金句、開頭、結(jié)尾、故事，把枯燥邏輯和包裝技巧結(jié)合，最后調(diào)整前后順序、句子銜接Q5
所以，寫作的核心是思考——把一個事情、道理、觀點(diǎn)、邏輯清晰地講明白，其中邏輯是一篇文章的骨架。Q5
從另一方面講，如果沒有優(yōu)質(zhì)的輸入和思考，輸出的只能是無用之言。Q6
如果思考模糊、文章邏輯混亂，還要加上各種技巧，比如開頭、結(jié)尾、金句、故事、金字塔原理等，讀者會不知所云。
比如，你寫第1句話的時候，就會不由自主的想——我該如何開頭，是用激發(fā)好奇，還是講一個故事寫這個開頭，和標(biāo)題有聯(lián)系嗎？
萬一別人看到開頭就關(guān)掉文章怎么辦？
我要不要用金字塔原理中的「結(jié)論先行」？
文章萬一沒人閱讀咋辦？
就這樣，你的精力都被內(nèi)耗在了開頭。
再比如文章邏輯不那么流暢，加上技巧，只會讓文章更亂，閱讀肯定會低，你就會感覺特別挫敗。Q8
所以，剛開始學(xué)寫作時，只有一個動作：寫，培養(yǎng)自己對文字的熟悉感；只有一件事情：練邏輯！
等邏輯練熟后，再慢慢結(jié)合技巧如案例、故事、細(xì)節(jié)，讓文章更有趣
比如每個階段加入一個技巧，熟練后才能加下一個技巧：
100%邏輯，0技巧
90%邏輯，10%技巧
80%邏輯，20%技巧
70%邏輯，30%技巧
60%邏輯，40%技巧
50%邏輯，50%技巧
明白老師說得好：這是個慢活，需要耐心做。
一次做好，終生受益。Q6
寫作需要從認(rèn)識自己開始，從如何把一件事情寫清楚開始。
沒有人能一次性把各種技巧全部融合到文章里。
因?yàn)檫@個世界是能量守恒的，你付出多少、就得到多少，認(rèn)識到這個規(guī)律，就不會再對寫作速成抱有幻想，而是從頭開始，一點(diǎn)點(diǎn)練好基本功。Q9
當(dāng)自己的寫作能力提升后，才可能為別人提供價值，寫出好文章。
四、總結(jié)——假設(shè)+因果
這篇文章給我最大的觸動就是沒有思考，所有的寫作技巧都是白費(fèi)力氣。
因?yàn)槲揖筒攘诉@么一個大坑，熱衷于學(xué)習(xí)各種寫作技巧，就像明白老師所說的那樣，在寫開頭時就會糾結(jié)要加什么樣的手法才能吸睛，是寫故事好呢，引用知乎問答好呢，還是講熱點(diǎn)好呢……
我常常會在開頭花大把時間，因?yàn)榻虒懽髡n的老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)開頭的重要性，結(jié)果是我寫著寫著就沒了下文！
我今天才悟到：邏輯也就是思考，才是一篇文章最重要的部分！它甚至占了寫作的50%以上！
大佬們寫的10萬+爆文核心觀點(diǎn)和文章邏輯都是非常清晰的！
比如明白老師告訴我——
李笑來，是硬核說理，各種類比，讓讀者從簡單到復(fù)雜，從已知到未知，讓讀者產(chǎn)生恍然大悟的感覺。
粥左羅，以觀點(diǎn)為主干，深挖素材、案例細(xì)節(jié)，金句總結(jié)，把講理部分稀釋，加上金句。最終得到一篇雖然講觀點(diǎn)，但更像故事的傳播文。
劉潤講模式，道理，方法，但用商業(yè)案例引出，加上金句、邏輯嚴(yán)密的技巧，拓展到對普通人有幫助的視角，也很容易傳播。
他們都是在深入思考、邏輯嚴(yán)密的基礎(chǔ)上寫作輸出的。
剛開始寫作不需要太多技巧，邏輯才需要大量練習(xí)！
等邏輯練熟后，再慢慢結(jié)合技巧如案例、故事、細(xì)節(jié)，讓文章更有趣
比如每個階段加入一個技巧，熟練后才能加下一個技巧：
100%邏輯，0技巧
90%邏輯，10%技巧
80%邏輯，20%技巧
70%邏輯，30%技巧
60%邏輯，40%技巧
50%邏輯，50%技巧
（重要的事情說三遍哇?。?/p>
這是個慢活，需要耐心做。
認(rèn)識到這一點(diǎn)雖然有點(diǎn)遲，但是我總算搞明白了自己寫作為何一直停滯不前的根本原因，從現(xiàn)在起可以按照正確方向刻意練習(xí)了！
由此我深刻地認(rèn)識到：不管做什么事情，都要找到底層原因或者底層邏輯，才能事半功位、少走彎路！
因?yàn)槌杉桌蠋熢凇逗煤脤W(xué)習(xí)》中說過：
“認(rèn)識了底層規(guī)律，自己就是一個‘煉丹爐’：
外部輸入的東西，經(jīng)過加工形成全新而又熟悉的認(rèn)知；而反過來，這種認(rèn)知又進(jìn)一步增進(jìn)你對外部輸入的理解?！?/p>
如是，我就能打通寫作阻塞，實(shí)現(xiàn)融匯貫通了！
