? ? ? ? 傍晚的光線，透過層層疊疊的云卷，斜照在桌前他的肩膀上。他手中是一本發(fā)黃的馬塞爾·普魯斯特的《追憶似水年華》，他最喜歡的是里面這句話：
? ? ? ? “當(dāng)一個(gè)人不能擁有的時(shí)候，他唯一能做的便是不要忘記。”
? ? ? ? 不過此刻這本書卻翻開在最后一頁上，他正凝望著這一頁出神，上面有一行小詩，字體清秀，不太像是一個(gè)男孩子寫的：
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 想念的心思原本簡(jiǎn)單
? ? ? ? ? ? ? 你總是長(zhǎng)久的鮮活在我的心田
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 盼想見
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 怕想見
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 對(duì)你的相思訴不完
? ? ? ? ? ? ? ? ? 卻不敢為你寫一生的詩篇
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 心似小船
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 載不動(dòng)太多掛牽
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 每次在夢(mèng)里與你相遇
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 我無言
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ——幾米
? ? ? ? 有時(shí)候他會(huì)想，是什么支撐了他喜歡一個(gè)女孩十二年，并且始終存著一份他們會(huì)重新相遇的執(zhí)念。而又是怎樣的狠心與固執(zhí)，讓他在當(dāng)初沒有嘗試挽回，就選擇了放手。
?
? ? ? ? 他們的相遇，還是在那種純真得沒有一絲雜質(zhì)的年紀(jì)。夏季的尾聲，他跟隨父母，離開家鄉(xiāng)來到一個(gè)陌生的城市，同時(shí)也踏入一個(gè)新的小集體。開學(xué)第一天，在全班做了一個(gè)簡(jiǎn)短的自我介紹后，他因?yàn)閭€(gè)子高，被老師安排在了倒數(shù)第二排的座位上。
? ? ? ? “前桌的女孩子，扎著短馬尾，穿著淺粉色的襯衫。”
? ? ? ? 這是他開學(xué)第一天里印象最深刻的事情。
? ? ? ? 懵懂的年紀(jì)，感覺時(shí)光是走的最慢的，而生性開朗的他，在來到這個(gè)新集體不出一周的時(shí)間內(nèi)，便很快和大家熟悉起來，了解了每個(gè)人的個(gè)性。前桌的女孩子，乖巧聽話，很受老師的喜歡。她經(jīng)常抱著大家的作業(yè)進(jìn)出老師的辦公室，走起路來，短馬尾在身后歡快得擺動(dòng)。她喜歡畫畫，笑起來的時(shí)候，眼睛會(huì)彎成一道好看的弧線。
? ? ? ? 所以半學(xué)期后，他發(fā)現(xiàn)每天最期待的事情就是，清晨看到她甩動(dòng)著短馬尾，邊和大家愉快地打招呼，邊帶著彎彎的笑容，來到他身前。他每天想著各種花樣，逗她回頭，找她聊天，只為了看到笑起來的時(shí)候，閃著光的眼神與水灣一般淺淺而溫和的模樣。
? ? ? ? 然后這樣的情感靜悄悄得保留了兩年，在他快畢業(yè)的時(shí)候，他記得她拿著兩張自己畫的作品，回過頭問他：
? ? ? ? “你喜歡哪張呀？我送給你作紀(jì)念吧~”
? ? ? ? 他假裝比較了一下兩張畫，思考了一下，指著兩張畫中間的她：
? ? ? ? “喜歡你呀！”
? ? ? ? “什么？你說什么？”
? ? ? ? “我說，我喜歡你呀！”
? ? ? ? 于是那一彎的溫柔下，多了一抹緋紅，然后她轉(zhuǎn)身不說話，收拾東西，然后搖動(dòng)著馬尾離開了。
? ? ? ? 那樣的笑容，一直蕩漾在他心中很久很久，至今回顧，仿佛昨日就是當(dāng)初。多年以后他才明白，這也許就是怦然心動(dòng)的感覺。
? ? ? ? 中學(xué)時(shí)光。初中時(shí)，他還記得第一天在校門口發(fā)現(xiàn)她的身影時(shí)，那種狂喜的感覺。他走過去拍拍她的肩膀，她猛然回頭后的充滿著驚喜的彎彎的笑意，帶給他一種發(fā)自內(nèi)心的，熟悉而又快樂的感覺。往后的日子，雖然他們不在同一個(gè)班級(jí)，不過每天他都會(huì)等待一個(gè)歡快得晃動(dòng)著馬尾辮的身影經(jīng)過他的窗邊，然后他會(huì)回給她一個(gè)同樣的歡快的微笑。三年，這已經(jīng)成為一種習(xí)慣。
? ? ? ? 高中很不幸得，他因?yàn)楦赣H工作調(diào)動(dòng)的原因，他要回到原來生活的地方了。往后的日子，他少了一種熟悉與習(xí)慣，不過他很確信會(huì)重新找回的，因?yàn)樵陔x開時(shí)他告訴她在這里等他，她淺笑著，點(diǎn)了頭。
? ? ? ? 高考順利結(jié)束，他來到他生命中的第三座城市，開啟了期待已久的大學(xué)生活。高中的緊張與壓抑，讓他仿佛淡忘了什么，不過他并沒有完全丟掉自己曾經(jīng)的那份許諾與期待，而是在逐漸的成熟中，才漸漸意識(shí)到那或許真的是年少的歡喜與天真，人生變數(shù)太多，誰都無法信守最初的承諾，而對(duì)于那過去的美好，那便作為生命的珍存，藏在記憶深處吧。
? ? ? ? 可是命運(yùn)卻總是喜歡給人制造某種巧合，讓人時(shí)時(shí)無法忘卻一些深刻的過往。大學(xué)開學(xué)初的一節(jié)英語課上，因?yàn)橄挛缣Ь?，又抱著前幾堂課沒什么重點(diǎn)而不大想認(rèn)真聽的態(tài)度，他坐在了最后一排，卻在這里，遇到了一個(gè)女孩子。
? ? ? ? “同學(xué)，請(qǐng)問，我能和你合看一本書嗎？”
? ? ? ? 他當(dāng)時(shí)震驚了，這個(gè)女孩子，帶著淺淺的微笑，彎彎的眼睛，和小學(xué)時(shí)認(rèn)識(shí)的她的神情如出一轍。
? ? ? ?
? ? ?
? ? ? ? 不過這個(gè)女孩子并不是過去的她。
? ? ? ? 他快速得恢復(fù)鎮(zhèn)靜，用他那一貫自信開朗的口吻回答：
? ? ? ? “恩，當(dāng)然可以?。 ?/p>
? ? ? ? 其實(shí)他那堂課完全沒有了下午的困倦，腦海中一直回顧著曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓他覺得身邊這個(gè)女孩的到來，仿佛是某種天意。
? ? ? ? 身邊的她，低頭看書時(shí)認(rèn)真的模樣，以及陽光從側(cè)窗照射在她面容上，那種清透的感覺……
? ? ? ? 這種熟悉，就像當(dāng)年她，從窗外的走廊經(jīng)過，陽光照在她的側(cè)臉，她的微笑，她的清純……
? ? ? ? 她和她，過往與現(xiàn)在的交織，讓他陷入一種錯(cuò)覺的喜悅之中。他果斷得詢問了她的聯(lián)系方式，或許是出于驚奇的沖動(dòng)，或許是由于這種一見如故的感覺，可是無論是何種初衷，她的出現(xiàn)，終究還是在他生命中留下了印記……
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 2016年6月19日
