? ? ? ? 孩子快7歲了，一年級(jí)快結(jié)束了，由于沒(méi)上學(xué)前班，與上過(guò)學(xué)前班的孩子相比，學(xué)習(xí)有些吃力，自覺(jué)學(xué)習(xí)的習(xí)慣也是差。為了孩子學(xué)習(xí)，我感覺(jué)快力不從心，軟硬兼施，效果仍然不好。
? ? ? ? 孩子出了滿月，就自己帶，婆婆和老媽都沒(méi)幫著帶，我也不愿意她們幫忙帶，怕把孩子慣壞了毛病。7年的時(shí)間里，婆婆也就幫著帶過(guò)一年，要么就是幫著接送幼兒園，其他時(shí)間婆婆都去北京帶小姑子家的孩子，我自己要么帶著上班，要么自己接送?，F(xiàn)在感覺(jué)，孩子小的時(shí)候比現(xiàn)在好帶，小的時(shí)候一個(gè)帶他，雖然辛苦些，但是說(shuō)啥都聽(tīng)，現(xiàn)在就是跟我反抗，身心疲憊啊，難纏。
? ? ? ? 因此，不管怎樣我說(shuō)什么，要求他干什么，他都能聽(tīng)從，可是婆婆說(shuō)任何的話，他都不聽(tīng)。人們總說(shuō)“隔輩親”，孩子跟婆婆其實(shí)是不親的，沒(méi)多少感情，從小沒(méi)怎么帶孩子，婆婆脾氣也暴躁，很少會(huì)溫和的跟孩子說(shuō)話，無(wú)論是讓吃飯睡覺(jué)，還是寫(xiě)作業(yè)，還是其他的事情，總是提著嗓門(mén)喊著，但是又進(jìn)不到孩子的耳朵里，純粹成了“噪音”。我們說(shuō)過(guò)多次，給婆婆提過(guò)建議，要溫和的跟孩子說(shuō)話，不要以命令的口氣，但是她總不能接受，認(rèn)為自己做得對(duì)，很會(huì)教育孩子，又反駁我們的建議。哎，有個(gè)強(qiáng)勢(shì)的婆婆也真是“不幸”。愛(ài)人也是無(wú)奈婆婆的做法。
? ? ? ? 臭小子今天下午放學(xué)，到家后吃蘋(píng)果和棗饅頭，并且還邊吃邊看手機(jī)，婆婆還是自己老一套的教育方法，自然是管不了，跟他說(shuō)任何話也是徒勞。
? ? ? ? 晚上七點(diǎn)多我回家一進(jìn)小區(qū)，就聽(tīng)到臭小子在跟一幫孩子玩，婆婆還是提著嗓門(mén)吼著孩子回家，然而并沒(méi)有什么卵用。我的火一下子上來(lái)，大聲訓(xùn)斥他“回家”，連說(shuō)三遍。進(jìn)電梯前，他要求不要打他。我沒(méi)有打他。只要求他回家抓緊寫(xiě)作業(yè)，不許吃飯。
? ? ? ? 我把他關(guān)在屋里，讓他自己寫(xiě)作業(yè)，我們吃飯。開(kāi)始“教育引導(dǎo)”婆婆?！霸谕饷?，不許提著嗓子教育孩子，溫和的跟他說(shuō)一遍，他不聽(tīng)，就不要說(shuō)，我到家我自己治他?！薄皳?dān)心孩子在外面受欺負(fù)，就在旁邊看著，只要沒(méi)有危險(xiǎn)不要參與孩子們的玩?！薄昂⒆右蕴O(píng)果，看手機(jī)，你答應(yīng)他，之后要求他吃完看完，寫(xiě)作業(yè)，否則以后不允許吃不允許看。”“若他還是繼續(xù)看手機(jī)，悄悄把路由器電源拔了，斷網(wǎng)了，他還看什么？現(xiàn)在孩子大了，不能明著管，只能通過(guò)智慧來(lái)管了。”苦口婆心的說(shuō)了好多，期間婆婆還是嘴硬，不愿意接受我的建議，只是固執(zhí)的認(rèn)為孩子不聽(tīng)她的，卻忽略了自己跟孩子說(shuō)話的態(tài)度和語(yǔ)氣。其實(shí)，隨著孩子長(zhǎng)大，教育方式方法需要調(diào)整，要用“斗智斗勇”的精神來(lái)完成，得通過(guò)智慧來(lái)引導(dǎo)孩子，應(yīng)該可以教育好孩子的。
? ? ? ? 孩子做完作業(yè)來(lái)吃飯，我非常嚴(yán)厲的說(shuō)，“從今天開(kāi)始，我給爺爺奶奶權(quán)力了，他們對(duì)你說(shuō)的話，就是我說(shuō)的，你必須聽(tīng)，今天饒了你，明天開(kāi)始必須服從他們的話，否則別怪我對(duì)你狠?！焙⒆舆吢?tīng)邊答應(yīng)著，不知道我嚴(yán)厲的態(tài)度能不能真的震住他，也是好久沒(méi)對(duì)他發(fā)這么大的火了。
? ? ? 內(nèi)心獨(dú)白：“孩子，媽媽真不想對(duì)你發(fā)火，我發(fā)火，對(duì)我的身體也不好，你也不舒服，家里氣氛也不好，真的是一點(diǎn)好處也沒(méi)有，但是，你總是不聽(tīng)話，認(rèn)為媽媽不會(huì)嚷你打你，可是，你若逼急了媽媽?zhuān)憧隙〞?huì)挨揍的。我只希望你放學(xué)后自覺(jué)寫(xiě)作業(yè)，做完作業(yè)再踏實(shí)的玩，這是最起碼的規(guī)矩?！?/p>
? ? ? ? “婆婆，我已經(jīng)幫你施招了，也對(duì)孩子下命令了，可是您若不接受我們的建議，不調(diào)整自己的態(tài)度，不改正自己的脾氣，估計(jì)孩子還是不聽(tīng)您的，跟孩子的感情還是薄，我也無(wú)奈了。以后說(shuō)話，不要總提著嗓門(mén)說(shuō)話，跟吵架似的，影響心情，溫和，溫柔，是我們希望看到和聽(tīng)到的。”
? ? ? ? 該說(shuō)的說(shuō)了，該嚷的嚷了，就差動(dòng)手打臭小子了，但愿今天他能從我嚴(yán)厲的態(tài)度中變得懂事，不要再犯錯(cuò)。
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