最近，看完了韓寒的《三重門》。最讓我感到難以置信的是 Susan為了跟林宇翔考在同一個高中，刻意在中考少寫了五道填空題，還是數(shù)學的卷子。要知道在學生時代的我們已經(jīng)慢慢變得把分數(shù)刻在最高點，大題過程總要和標答無限接近，總是在強調(diào)標準答案。但正如書中的Susan 林宇翔一樣，人生總是在不經(jīng)意間的錯過中成長。林宇翔成績平平，總愛在Susan面前逞強，雖然老是出丑，但仍不愿放棄表現(xiàn)自己的機會，就像現(xiàn)在為了讓自己喜歡的女生多看自己一眼，總會在球場揮灑汗水，哪怕是換來淡淡一笑，也是心滿意足。而那個為了林宇翔放棄原本優(yōu)秀的學校不上轉(zhuǎn)而考入縣重點的Susan，可是?；ㄒ粯拥呐ⅲe止優(yōu)雅又聰明體貼。林宇翔對Susan的感情就像那勢不可擋的野火，如果不能表達出來，只會讓自己受傷。而Susan雖然表面對林宇翔保持著欲拒還休的距離，但也會通過朋友去默默地了解林宇翔;林宇翔對這種感情，姑且說是愛情吧，總希望得到眼前的，不會為未來考慮，而Susan作為優(yōu)等生，不只是成績，更能看到遠方的未來，她希望林宇翔能發(fā)揮出自己的潛能，不斷努力。甚至告訴林宇翔，如果他們在清華的門口相遇，就答應林宇翔一個要求。可就像現(xiàn)在的大多數(shù)男生一樣，如果不能得到滿意的答復，這樣的既沒有拒絕也不說接受的態(tài)度是不會讓他們打道回府的。所以即使高中不在一個學校，林宇翔對學習更沒有對Susan的感情上心。當Susan知道這件事后，覺得是自己影響了林宇翔，就假裝托同學告訴林宇翔自己有喜歡的人了，雖然字里行間都是暗示他的號話，可像那時的我們一樣，林宇翔對感情永遠是一竅不通。最終弄得曲終人散。
? 所以說不是每個感情都能從一而終，哪怕你情我愿，哪怕你我互相包容互相體諒，最終也抵不過有緣無份。
? 我相信我們每人都像文章中的Susan 林宇翔一樣，學生時代總有一人用她那不經(jīng)意的微笑溫暖你的寒冬，也像一縷清風，劃過你的酷夏。在你傷心難過時給你溫暖，在你驕傲自滿時給你警示，可是你們最終還是走散了。你說是我們緣盡如此，你說是時間到這了，可總不敢面對她對你的真心，不敢去問問事情的緣由，最終只落得寥寥收場。
? 曾以為學生時代的愛情可以讓青春更加豐富充實，了卻遺憾，后來長大了才發(fā)現(xiàn)原來那時的愛情都成了現(xiàn)在的遺憾。你再也遇不到下雨時那個拿著傘跑在雨中為了快點給你送傘而不肯打傘的少年，你也不會再遇到早晨打電話喊你起床吃飯搶著買單的那個姑娘。那個親手為你疊許愿星的少女已出落得亭亭玉立，那個見到你就傻笑的少年也變得高大英俊。你覺得你很后悔，沒有遇到最好的他，可后來想想，原來遇到他時才是最好的自己。只是現(xiàn)在物是人非，良辰美景無人說起。但是不要失落，當你跌入低谷，渾身是傷時，扭頭看看那個曾在原地等你的人，他們就是激勵我們繼續(xù)向前的動力。
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