如果想要寫好散文，就必須多讀名家的作品，分析他人的優(yōu)點(diǎn)，再對照自己，才能看清問題所在。我最近讀了一本沈從文老先生的散文集，同時(shí)沒有采用讀完就扔的做法，而是對文章進(jìn)行了細(xì)致的解剖，從文體（抒情散文、說理散文、敘事散文）、主干（情感思想）、血肉（事例）、文辭（賦、比、興）、宮商（疊詞、字?jǐn)?shù)、節(jié)奏感）、文風(fēng)（基調(diào)、氣勢）、句章（緊湊）等方面解構(gòu)了一篇篇文章，我才深刻地理體會到沈老的情思及文章的魅力。

沈從文的文章風(fēng)格較為平淡，所取之事皆為身邊小事，往往稍加整理，便成文章。我將他當(dāng)成了寫作上的老師，并且在這位老師的指導(dǎo)下，我也發(fā)現(xiàn)了自己文章存在的若干問題和進(jìn)步空間，這些沒準(zhǔn)你也有。

一、文體太亂

散文分成三類：抒情散文、敘事散文、說理散文。但是在我看來說，是在一塊的。文章往往是在抒情中說理，說理中抒情，敘事中說理，說理中敘事，敘事中抒情 ，抒情中敘事。在一篇散文中，三者經(jīng)常共存。如果說理過了頭，是要論證某個(gè)道理。那便是雜文和論文了。抒情過了太頭，感情太濃密，則變成了書信和日記。而敘事過了頭，則便是紀(jì)實(shí)和新聞。所以，在我看來，散文中的事、情、理三者應(yīng)該根據(jù)你文章的內(nèi)容而有所側(cè)重。若是回憶某個(gè)過世的長輩，或是遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的友人，抒發(fā)自己對他們的思念之情，那么情便是文章的重點(diǎn)，事是情的鋪墊，沒有事便說不了情，便打動(dòng)不了我們的讀者，若在情和事上又能悟出一些人生的道理，那文章的層次可就又高了一檔；若是針對某個(gè)現(xiàn)狀，拋出某個(gè)道理，我們也需要用事去論證他，若加點(diǎn)感情，便有推波助瀾的功力，使得文章更具有氣勢，讀者才會更加信服；若是想要講述一件事，我們同樣需要在敘事中，將感情夾雜進(jìn)去，字里行間都充斥著一種淡淡的情懷，文章才不會太空洞。并且，若能在文章的總結(jié)部分給事下一個(gè)道理，也能更好地幫助我們的讀者理解文章?？偟膩碚f，如果說文章是個(gè)大空瓶，首先要把事放進(jìn)去，事是大石頭，會占了大部分。接著，我們要把情放進(jìn)去，情是沙子，要包裹住事，填充文章的內(nèi)容。最后，將一個(gè)大空瓶變成大實(shí)瓶的過程就是理了。

二、結(jié)構(gòu)太松散

我的文章結(jié)構(gòu)太過松散，章與章之間的聯(lián)系并不緊湊，句與句之間也是游離，總之就是極容易跑題。明明定下了一個(gè)寫物的主題，卻寫到其他物上去了。這會寫寫以前的事，那會寫寫以后的事，文章寫了一大堆，卻是信馬由韁，讀者看得云里霧里。我學(xué)習(xí)寫文章之初，是發(fā)于志，是因?yàn)橛邢胍磉_(dá)的欲望，所以便肆無忌憚地開始寫，但寫作也像是做菜，并非是想到什么，便將什么都放進(jìn)鍋里，以至于大鍋里蘿卜白菜西紅柿，豬肉牛肉牛蛙肉，都混在了一團(tuán)，看似賣相不錯(cuò)，實(shí)則苦了我們的讀者，吃完還得上吐下瀉。想要緊湊的文章結(jié)構(gòu)，就必須注重文章的邏輯性，在演繹與歸納中講明文章的道理。更要注意文章的裁剪，就算一開始寫得有些過了，后來刪去也是可以的。

三、文辭匱乏

如果你解決了一二這兩個(gè)問題，那么或許也就迎來了第三個(gè)問題——文辭匱乏 。我明顯感覺到自己在寫作時(shí)存在寫不長的問題。本來計(jì)劃寫兩三千的文章，寫到一千來字時(shí)便感覺力不從心了，之后強(qiáng)拉硬拽地拖到了三千字，卻早已破壞了文章的結(jié)構(gòu)。反思后，我覺得大概是存在以下的原因：一是我對事物的觀察浮于表面，并沒有深入挖掘和思考。比如這次諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)?lì)C給了鮑勃·迪倫，我便覺得對村上不太公平了，實(shí)則村上本人對諾獎(jiǎng)興趣并非很大，而且他在作品中多次提高了鮑勃·迪倫 ，可見對這位藝術(shù)家的喜愛，所以村上或許是開心看到這樣的結(jié)果，而并非有所不滿。二是語言的陌生化不夠，比如說我們寫電腦時(shí)是一個(gè)名詞，但是在作家的筆下，就可能就是一個(gè)黑色的方形盒子。這是因?yàn)槲膶W(xué)是一個(gè)世界，文字是創(chuàng)造這個(gè)世界的工具，而作家則是創(chuàng)造這個(gè)世界的神，這個(gè)世界的一切都是由我們說了算，我們給讀者提供這樣的世界，我們用自己的文字對重新定義這個(gè)世界中的任何東西，而電腦這個(gè)詞是外面世界給我們的定義。所以，多用描述性而非結(jié)論性的語言，寫得自然也不會少。

總之，以上三個(gè)問題，是我正在努力改正的，若你也存在這樣的問題，只要克服，便會有很大的進(jìn)步。