內(nèi)向不是一種病，歧視內(nèi)向，不敢做面對真實(shí)的自己才是毛病。
“老師，我家孩子內(nèi)向怎么辦？”
你孩子平時是否出現(xiàn)這些表現(xiàn)？
1、在一個活動開始之后，不會第一時間參與進(jìn)去。而是先要在旁邊仔細(xì)地看一看聽一聽，能集中精力做自己感興趣的事，喜歡在房間里獨(dú)處。
2、有人提問不會急著回答，而是全面思考問題后才說話。有強(qiáng)烈的個人空間感。
3、不喜歡別人坐得太近，也不喜歡別人不敲門就進(jìn)他的房間。
4、輕易不說出自己的想法。如果和別人相處愉快，或者對某個話題感興趣，就會滔滔江水綿綿不絕。
如果有這些表現(xiàn)，先別急，這不是社交技能方面的問題，只是你孩子性格內(nèi)向而已。
01、內(nèi)向不分人群，明星孩子也會內(nèi)向
“考慮一下我的感受吧！”——這句話來自吳鎮(zhèn)宇的12歲兒子費(fèi)曼。
前段時間，自從參加《爸爸去哪兒》，吳鎮(zhèn)宇12歲兒子費(fèi)曼備受網(wǎng)友關(guān)注，卻因拒絕粉絲們要求的才藝表演，自爆：“自己有強(qiáng)烈的舞臺和社交恐懼癥”。這個秘密在他心里隱藏已久，連喵喵和家人都不知道。
由于粉絲們的網(wǎng)絡(luò)攻擊，迫使一個小孩說出一句：“考慮一下我的感受吧”，格外讓人心疼！
針對孩子內(nèi)向問題，很多家長就盲目嘗試給孩子報興趣培訓(xùn)班，逼著他說話，強(qiáng)迫他在親戚面前表演，給孩子貼上“不愛說話”的標(biāo)簽，效果卻截然相反。
讓內(nèi)向敏感的孩子上臺表演，其實(shí)跟扒光他們游街示眾差不多。我們應(yīng)該教給孩子正視和欣賞自己性格，而不是企圖打壓他們，改變他們。
02、內(nèi)向不是毛病，逼著外向才是傷害
面對孩子內(nèi)向，你是否說過這樣的話？
“別人家孩子，見面叫人熱熱鬧鬧的；我們家孩子悶葫蘆一個，一點(diǎn)不討喜……”
“孩子外向活潑更容易成功，孩子內(nèi)向靦腆需要培養(yǎng)自信……”
“給孩子報了演講培訓(xùn)班，看能不能把他內(nèi)向的毛病給治了……”
我有一朋友，她女兒剛上初一，從小性格內(nèi)向不愛說話，就給孩子報了個小主持人培訓(xùn)班，想培養(yǎng)她成為外向性格。
上了一段時間課后，老師反映孩子上課總開小差，課外活動參與度不高，總喜歡獨(dú)處。朋友慌了，以為報個培訓(xùn)班慢慢引導(dǎo)就好了，效果卻沒明顯變化。
一周后，剛好遇到中心周年慶，培訓(xùn)班老師就給她女兒排練了一段說話類節(jié)目，慶典當(dāng)天臨陣上場時，她女兒低著頭小聲說：“媽媽，我不想表演，我想回家。”
朋友一氣之下，就把女兒嚴(yán)厲喝止了一頓，由于焦慮排斥和表演壓力過大，孩子就蹲在地上大哭起來。
后來，孩子再也不肯去上培訓(xùn)班，也不愿意合群，在家里也不怎么愿意說話，情況比以前更糟糕！
心理學(xué)家卡爾·榮格說，內(nèi)向的孩子，往往通過自我獨(dú)處獲得能量，他們觀察細(xì)致、善于分析、獨(dú)立思考、思維集中。
如果家長為了“鍛煉”“改造”孩子，強(qiáng)迫他們改變“改正”，強(qiáng)塞融入、開朗、活潑等思想；不僅會讓孩子難堪，還會產(chǎn)生逆反心態(tài)，不斷消耗內(nèi)在的能量。
03、接受內(nèi)向性格，發(fā)揮最大優(yōu)勢
其實(shí)內(nèi)向也能創(chuàng)造優(yōu)勢，有調(diào)查研究顯示，成功者當(dāng)中有將近70%的人屬于內(nèi)向者。而且，內(nèi)向在九型人格中偏向5號性格，屬于觀察者，他們有較強(qiáng)的洞察力，并且獨(dú)立、善于思考。
小小年紀(jì)就闖出一片天地的易烊千璽，就是典型的內(nèi)向性格，不怎么愛說話。曾在節(jié)目中坦然：“我是個特別慢熱的人，在陌生的環(huán)境里面，待在自己的世界里最舒服?！?/b>
現(xiàn)在卻是目前娛樂圈的“頂級流量”，不僅獲得2018年藝人網(wǎng)絡(luò)影響力商業(yè)價值榜第一名，身價過億；還是多個國際大牌的代言人。主演的電影《少年的你》更是刷爆朋友圈，吸粉獲贊無數(shù)。
性格沒有優(yōu)劣之分，很多家長對內(nèi)向孩子有著根深蒂固的誤解與偏見，認(rèn)為內(nèi)向孩子在人生道路上一定就是吃虧！
而美國研究學(xué)者卻發(fā)現(xiàn)，內(nèi)向的人比外向的人有更多的血液流向大腦，他們的情緒感受能力更敏感、專注力也會更強(qiáng)、創(chuàng)造力上表現(xiàn)得更為獨(dú)特。
性格優(yōu)勢基本表現(xiàn)為：
內(nèi)向的人很安靜，不愛閑聊，但最懂傾聽，最有同理心；
說話講重點(diǎn)，不想取悅迎合，最值得信任，最會保守秘密；
做事注意力高度集中，習(xí)慣深度思考；
內(nèi)心堅(jiān)定而強(qiáng)大，十分了解自己，并遵從內(nèi)心的想法。
俗話說，尺有所長，寸有所短。
外向者有屬于他的光芒，
而內(nèi)向者也有屬于自己的獨(dú)特的魅力。
04、父母正確引導(dǎo)，內(nèi)向變加分項(xiàng)
“我就喜歡一個人玩兒，每個人有自己的選擇！”
紀(jì)錄片《零零后》中，3歲的一一，在很多人都質(zhì)疑她是不是自閉？長大后能不能融入社會？
她父母沒有像其他父母一樣，要求孩子這樣做那樣做，而是常態(tài)化接受孩子內(nèi)向的性格
“我們覺得她這樣蠻正常的?！?/b>
對于成長期的孩子，父母不宜對其能力過早下定論，應(yīng)該尊重孩子的發(fā)展節(jié)奏，學(xué)會一些方法來建立孩子的自我認(rèn)同感。
1、幫孩子找到自己的節(jié)奏
少講道理，多點(diǎn)理解，傾聽，尊重、認(rèn)可他的感受。也可以和孩子談?wù)剼赓|(zhì)，讓他了解內(nèi)向和外向都只是一種性格特質(zhì)，從而減少對自我的批判和否定。
2、通過游戲來釋放情緒
內(nèi)向小孩往往具有豐富的創(chuàng)造力，也喜歡運(yùn)用抽象思維，可以給他們多提供一些基礎(chǔ)玩具，比如積木、彩泥、畫筆等，讓孩子的想像力有發(fā)揮的空間。
3、通過孩子感興趣的話題來表達(dá)能力
家長可以主動告訴他你的一天的活動，告訴他你現(xiàn)在的心情和感受，讓孩子體會到你的真誠，以及對他的尊重，他也會漸漸地放下障礙，認(rèn)真地和你談話。
內(nèi)向的人需要通過獨(dú)處來恢復(fù)能量，
而外向的人需要通過社交來獲取能量。
作為父母，不要綁架孩子的個性，要學(xué)會接納和鼓勵他！
