家長每天都會(huì)對(duì)孩子進(jìn)行表揚(yáng)與批評(píng)的教育。如果批評(píng)的方法不當(dāng)，不僅不能起到應(yīng)有的教育作用，而且還會(huì)損傷孩子的自尊心和自信心，形成自暴自棄或叛逆的性格。
? ? ? ? 那么批評(píng)孩子需要注意哪些原則？不同年齡的孩子批評(píng)方式又有什么不同呢？
批評(píng)孩子的原則
1. 堅(jiān)持動(dòng)口不動(dòng)手
? ? ? ? 批評(píng)的本意，是對(duì)事物發(fā)表意見，工具自然是嘴。
? ? ? 絕對(duì)不要在自己情緒糟糕時(shí)或孩子情緒低落時(shí)實(shí)施批評(píng)，否則批評(píng)的用語和聲調(diào)容易失控。
? ? ? ? 如果批評(píng)時(shí)對(duì)孩子動(dòng)手動(dòng)腳，這樣懲罰的范疇就越出了批評(píng)的界限。
2. 避免說教
? ? ? ? 孩子與成年人不同，家長應(yīng)考慮孩子的年齡特點(diǎn)，批評(píng)用語要生動(dòng)、形象，易于被孩子接受和理解，說教往往比較枯燥，容易引起孩子的厭倦情緒。
? ? ? ? 孩子要么是充耳不聞，要么是煩躁不安。最好在批評(píng)前，先表揚(yáng)孩子的一些優(yōu)點(diǎn)，這樣孩子接受批評(píng)較容易。
3. 就事論事
? ? ? ? 要客觀地批評(píng)孩子，簡明扼要，態(tài)度和善，不要加入過多的感情色彩，借此發(fā)泄。
? ? ? ? 有些家長在批評(píng)孩子時(shí)越說越生氣，嘮嘮叨叨將以前發(fā)生的事都說出來；或者由于自己心情不好，就借此發(fā)泄，這樣做常常引起孩子的反感。
不同年齡的孩子批評(píng)方式不同
1. 2歲以下，不主張直接批評(píng)
? ? ? ? 桌上一杯溫開水，被寶寶一不小心碰到了，這時(shí)候，任何形式的批評(píng)和緊張，例如“怎么這么不小心？”、“燙到?jīng)]？”都是不適合的。
? ? ? 最好的做法時(shí)，把孩子抱開，收拾好桌面，父母提供一個(gè)安全環(huán)境，為孩子的不小心犯錯(cuò)負(fù)責(zé)。
2. 3-5歲，直接告訴孩子結(jié)果
? ? ? ? 讓孩子自己體會(huì)行為的后果，分兩種情況。
? ? ? 一是像打碎杯子之類的小事，你可以告訴他，“看，杯子碎了?！?/p>
? ? ? 而另外一種情況是人際之間的糾紛，比如孩子和小朋友打架了，你可以告訴他，“被打是會(huì)痛的?！?/p>
? ? ? ? 對(duì)三到五歲的孩子，批評(píng)時(shí)最好不要加上正確或錯(cuò)誤的評(píng)價(jià)，讓孩子給自己打上“我很壞”、“我就是不會(huì)做事”的標(biāo)簽。
3. 6歲到小學(xué)期間，適當(dāng)懲罰
? ? ? ? 6歲后的孩子犯錯(cuò)時(shí)，適當(dāng)?shù)膽土P是可以的，但一定要提前約定規(guī)則。
? ? ? 比如，孩子上同學(xué)家玩，你跟他約定好，“6點(diǎn)回來吃飯，如果沒回來，星期六就不可以出去了。”如果孩子一個(gè)沒忍住貪玩回來晚了，告訴他事先說好的懲罰，“好吧，這個(gè)星期六不出去了?！?/p>
? ? ? 不要沒講好任何規(guī)則，事后就直接懲罰孩子。
