71007 陳彩儀

第一次閱讀《春天的繪本課堂》和《秋天的繪本課堂》。這是兩本工具書，由袁曉峰主編，張占國、白莉萍副主編，新疆青少年出版社出版。單本里面收錄了由全國優(yōu)秀教師編寫的非常詳實(shí)的20本繪本的教學(xué)設(shè)計，每本有2-3個教案，教案設(shè)計對象為小學(xué)生。適合為小學(xué)生開展繪本講讀或者組織繪本活動參考使用。

這兩本教案工具書中，每一份教案都會對書籍的作者和書籍內(nèi)容詳細(xì)介紹，幫助老師/家長們進(jìn)行了書籍篩選。同時提供了各種活動創(chuàng)意，并且細(xì)致的列出各種環(huán)節(jié)中的細(xì)節(jié)提示：譬如在讀環(huán)襯的時候提問什么？翻頁的時候提問什么？活動播放音樂示范，以及拓展相關(guān)其它繪本閱讀等等。除了直接使用之外，還可以參考教案的思路重新設(shè)計。

有趣的是，主編們將一年12個月分為兩部分，春天與秋天，一部書籍收錄6個月。以春秋劃年稱代歲月雖古遠(yuǎn)卻寓意正好：春天萬物復(fù)蘇、花開芽出、草長鶯飛；秋天莊稼成熟、喜悅收獲、物足人豐，亦如繪本傳播——種下“閱讀的種子”，收獲豐碩的果實(shí)。