陪伴孩子最好的方式就是與孩子一起成長。
很多人喜歡讀書，因?yàn)樽x書能夠獲得自己因?yàn)樾畔⒉粚?duì)稱而缺少的知識(shí)。
其實(shí)生活本就是一本書，自己就是自己最好的老師，把自己的生活活成一本書，慢慢回味慢慢品嘗。
開始有了優(yōu)寶后，我并沒有這種意識(shí)，只知道我增加了父親這個(gè)角色。
心里呢，也覺得需要更努力的工作來撐起這個(gè)家。所以放在工作上的精力和時(shí)間只增未減。
優(yōu)寶現(xiàn)在四歲了，記得在三歲多的時(shí)候一個(gè)周末。
工作值班，第二天確實(shí)沒有精力在繼續(xù)上班，休半天回家休息，開門進(jìn)門后就聽到優(yōu)寶在客廳里玩玩具。聽到有人開門便問：“是誰??？是大灰狼嗎？”
“寶貝，是爸爸回來了，不是大灰狼”我換完鞋子走近客廳。
“咦？爸爸，你怎么回來?。磕阍趺催@時(shí)候回家了啊，不都是晚上黑了天才回家的嗎”，優(yōu)寶的眼神里既有疑問又有高興。
“是啊，爸爸上班累了，今天回家休息下”我說著坐在優(yōu)寶的身邊。
“那你抱我一下再去休息行嗎？你休息完了陪我玩玩具行嗎？你晚上還去上班嗎？”優(yōu)寶連續(xù)問了好幾個(gè)問題。
“行，來爸爸抱抱，休息完了就陪你玩玩具好吧，晚上爸爸不用去上班了”說著把優(yōu)寶放下來，并走向臥室：“寶貝，你自己玩玩具吧，注意安全，爸爸去休息一會(huì)，一小會(huì)就來陪你哦”
等我睡醒時(shí)，已經(jīng)黑天了，起來想去找優(yōu)寶道歉，心理想著怎么和她解釋：“爸爸實(shí)在太累了，沒有起來，對(duì)不起了，沒有陪你玩”。
可是這是的優(yōu)寶已經(jīng)進(jìn)熟睡了。妻說孩子睡之前，還說：“爸爸太累了，沒有起來陪她玩，不過我沒有去打擾爸爸”一會(huì)就睡著了。
當(dāng)時(shí)就在想，我有過幾次這樣的時(shí)間，孩子的童年我缺失了什么？
孩子病了，我知道要吃藥，但是面對(duì)藥箱里的小兒藥，
不知道該吃哪一種？該吃多少劑量？是用溫水還是用熱水？
當(dāng)孩子的衣服在玩耍時(shí)弄臟了，我不知道要換的衣服在哪里去找，雖然優(yōu)寶媽媽已經(jīng)給她放進(jìn)了一個(gè)專門的櫥子，并告訴我很多次，什么樣的衣服在什么格子里。
所以我意識(shí)到我需要做加減法了，
需要增加陪伴孩子的時(shí)間，
需要增加與孩子互動(dòng)的時(shí)間，
需要增加與孩子對(duì)話的時(shí)間，
需要增加與孩子共同娛樂的時(shí)間，
需要還孩子一個(gè)近似完整的童年的時(shí)間。
后來慢慢的，我能在下班后趕在優(yōu)寶睡覺前進(jìn)家門，也形成了一個(gè)固定的家庭場景：
“哦，爸爸回來了，爸爸你抱抱我啊”，“嗯，好啊，我看看寶貝又長高了嗎，呵呵”
后來慢慢的，我增加了和優(yōu)寶互動(dòng)的時(shí)間，陪她游戲和作業(yè)的時(shí)間：“爸爸你交給我寫作業(yè)吧，爸爸你拍好視頻發(fā)給老師群里啊，快發(fā)啊，要不老師不夸獎(jiǎng)我了”。
時(shí)間是不可逆的，有些時(shí)間失去了就再也回不來。
每個(gè)孩子每天最大的愿望就是，有玩具玩，有好吃的。
每個(gè)孩子每天最想的到的是，大人的夸獎(jiǎng)與肯定，爸爸媽媽的陪伴。
陪伴孩子最好的方式就是與孩子一起成長，
發(fā)現(xiàn)孩子日常的每一次成長的細(xì)節(jié)，
記錄下孩子成長路上的變化，
把自己的生活活成一本書，
等優(yōu)寶長大了，
由她自己來翻閱，曾經(jīng)她不能完全記住的童年。
