今天這個(gè)故事的主人公,叫做優(yōu)卡。
在校期間,他通過PPT這個(gè)技能變現(xiàn)30萬元,單頁P(yáng)PT報(bào)價(jià)500元,并且在2018年底受到了人民日報(bào)的采訪。除此之外,他還成立了PPT學(xué)習(xí)社群「拆P教室」,招生人數(shù)500+。他也是公眾號「優(yōu)卡說」主理人,有幾萬個(gè)粉絲,輸出優(yōu)質(zhì)文章超過300篇......

相信你會覺得很好奇:難道做個(gè)PPT還能賺這么多錢?做個(gè)PPT,還能做社群,開公眾號?
今天我們一起來看看,他是通過什么來取得這些成果的,他的這些經(jīng)歷是否能給我們帶來一些思考和借鑒呢?
001 責(zé)任感和熱愛
因?yàn)榧彝グl(fā)生了一些變故,所以優(yōu)卡在大學(xué)期間不得不自己獨(dú)立。因?yàn)樗綍r(shí)對PPT比較感興趣,也知道做PPT可以賺錢,而且認(rèn)為通過互聯(lián)網(wǎng)可以把這個(gè)技能作為一個(gè)變現(xiàn)的方式。所以他下定決心,要把這個(gè)技能學(xué)好。
002 及時(shí)反饋
但是光有決心是不夠的,其實(shí)我們平時(shí)也有很多想法,也想做很多事情,但是往往都只是停留在了「想」這個(gè)層次。
而優(yōu)卡并不是這樣的,他利用了現(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)的便捷,搜集了網(wǎng)上的各種教程,開始了并不輕松的自學(xué)之路。
他也表示:“學(xué)習(xí)PPT是一件有趣的事,但長時(shí)間一直學(xué)習(xí)PPT就難免會有點(diǎn)枯燥,尤其是在沒有人可以交流的自學(xué)?!?
但每次學(xué)習(xí)到了一個(gè)新的技巧、達(dá)成了一個(gè)新的成就,都是激勵(lì)他繼續(xù)前進(jìn)的重要?jiǎng)恿Α?我認(rèn)為這一點(diǎn)是很重要的。
為什么我們往往堅(jiān)持不下去,除了意志力不夠之外,我們還缺少了及時(shí)的反饋。因?yàn)楦惺懿坏阶约旱某砷L,看不到自己的進(jìn)步,所以我們很可能堅(jiān)持不下去。
003 推遲滿足感
隨著PPT制作能力的提升,優(yōu)卡開始在網(wǎng)上尋找訂單,而第一個(gè)訂單他就做了7個(gè)小時(shí)。
但是最終的酬勞,只有50元。
7個(gè)小時(shí)只換來了50元,而且前期還付出了這么多的努力。但是優(yōu)卡并不覺得這是一件壞事,反而真正認(rèn)為,自己喜歡的和堅(jiān)持在做的事,是有價(jià)值的,只不過還需要時(shí)間,于是有了接下來的故事——
004 重復(fù)做一件事情
大部分人的起點(diǎn)是差不多的,就像學(xué)習(xí)PPT這件事情,但是時(shí)間的復(fù)利和重復(fù)的力量是可怕的。
優(yōu)卡說,自己用了3年半的時(shí)間,做了20000張PPT,其中最瘋狂的時(shí)候,5個(gè)月做了5000張,也試過一天做50張。在電腦面前經(jīng)常一待就是7、8個(gè)小時(shí),做到凌晨3、4點(diǎn)是在正常不過的事了。

但是這并不是一件無聊的事,因?yàn)橹谱鱌PT需要靈感,而生活就是靈感最好的來源。所以在生活中,優(yōu)卡會隨時(shí)記錄、拍下那些美好的瞬間,也正因?yàn)槿绱耍谱鞒鰜淼腜PT不是只有炫酷的技巧,更多的是符合使用場景和生活化。
這就是重復(fù)的力量,如此高強(qiáng)度的訓(xùn)練和輸出,他的操作技巧、制作速度和審美水平大大提升。制作單價(jià)也隨之提高,甚至一些大公司都來找他做PPT定制。
005 總結(jié)方法,輸出教學(xué)
雖然接單能賺錢,但是優(yōu)卡并不滿足于此。他覺得很多人都有制作PPT的需求,但是找不到學(xué)習(xí)上的方法,也很容易走彎路。
于是他結(jié)合實(shí)際和大眾的需求,總結(jié)了自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),形成了自己的教學(xué)體系,也就是開頭提到的「拆P教室」。
從「自學(xué)」到「教學(xué)」,優(yōu)卡的經(jīng)歷真的給我?guī)砹撕芏嗨伎己透形颉?
這也是我這段時(shí)間一直在思考的問題:其實(shí)我們每個(gè)人都很努力,但是為什么我們現(xiàn)在會出現(xiàn)「知識焦慮」、「學(xué)習(xí)焦慮」呢?
其實(shí)就是:想的太多,做的太少。
找到一件自己喜歡做的事,或者說,對自己有幫助的事,重復(fù)地去做,及時(shí)地給予自己反饋,并且推遲滿足感,才能真正把一件事情做好。
成為踐行者,先行其言而后從之。
Jary-珠海-學(xué)生