尊敬的老師、家長們大家好!首先感謝咱們二完小的領(lǐng)導(dǎo)和老師們能給我們提供這樣一個(gè)平臺,把孩子成長道路上我們與孩子共同成長的的收獲、迷茫,在這里分享、交流、學(xué)習(xí)。也很榮幸能和大家分享我和孩子在一成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在分享之前,我提議咱們把掌聲送給黃老師和二年級一班所有任課老師,謝謝老師們對孩子們教育培養(yǎng)。
接下來我給大家分享的第一個(gè)方面就是在學(xué)習(xí)中注重孩子習(xí)慣的培養(yǎng)。要知道好的習(xí)慣終身受益。現(xiàn)在孩子已經(jīng)養(yǎng)成了放學(xué)回家先寫作業(yè)的習(xí)慣。從幼兒園中班開始,我們就有意識地培養(yǎng)她自主完成作業(yè)的習(xí)慣。當(dāng)然開始的時(shí)候,也是想玩了之后寫作業(yè)。畢竟愛玩是孩子的天性,但是我們也要讓孩子知道學(xué)習(xí)是自己的事情。也為了讓她樂意去做,我們就用獎(jiǎng)勵(lì)貼作為激勵(lì)。只要孩子做到了,我們都會(huì)給予她肯定和贊美。所以開始的時(shí)候得需要家長陪同和監(jiān)督,再慢慢放手。當(dāng)然這也不是一成不變的,周末做作業(yè)時(shí)間我們就交給她,讓她自己來安排做作業(yè)的時(shí)間。小孩子嗎,當(dāng)然首選玩,再做作業(yè)。既然是自己選擇的,我們就應(yīng)該耐得住性子,先不干涉。記得第一次她自己安排時(shí)間,作業(yè)做到周日晚上才做好。那也是邊哭邊做,嘗到了苦頭。下次再安排作業(yè)時(shí)間,她選擇了先做一部分再玩。你看慢慢來,靜靜等,我們呵護(hù)的花就會(huì)花香怡人。
21天養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣,我們確實(shí)做到了。這需要我們家長的陪伴,以身作則,親力親為。在孩子成長的過程中,我們要讓它慢下來。拔苗助長,事倍功半。
好習(xí)慣之約定看電視玩電腦的時(shí)間?,F(xiàn)在家里的電視從周一到周五都處于睡眠狀態(tài)(老人送完孩子沒事有時(shí)也看看電視),只要孩子在家,電視就處于關(guān)機(jī)狀態(tài)。在孩子的教育上我們處于同一戰(zhàn)線。開始小家伙也耐不住寂寞,每天吵著:我不要成為手機(jī)的奴隸,也不要成為電視的奴隸,我更不要成為電腦的奴隸!孩子自控力我們可想而知,爺爺在家她就看,看完再承認(rèn)錯(cuò)誤。一年級下學(xué)期從寫完作業(yè)就看電視到偶爾看,到現(xiàn)在不看電視、不玩電腦已經(jīng)成為了常態(tài)化。我們也約定好了,周五放學(xué)后到周日可以看電視、玩電腦,時(shí)間由她自己安排。有時(shí)候她也會(huì)忘記,我都故意提醒她別忘了給電腦充電。有時(shí)候她恍然大悟,我們心里是滿滿的成就感。
大家肯定會(huì)有疑問,不看電視孩子干什么。利用天貓精靈聽故事、聽歌曲、玩積木、看書。我們也是一天天不在家,早晨早早上班,有時(shí)候到家孩子作業(yè)都自己做好了,并且自己已經(jīng)檢查好了。上面她的活動(dòng),我是詢問她寫下的。她說的時(shí)候是那么的驕傲,那是一種堅(jiān)持后的快樂,那是自我肯定的自信。我又順勢把她表揚(yáng)了一番。
好習(xí)慣之讀書養(yǎng)成記。孩子每天晚上都堅(jiān)持讀會(huì)書。大閱讀時(shí)代已經(jīng)到來,要想孩子在學(xué)習(xí)上順利前行,需要提高孩子的理解力,而理解力的提高則需要大量閱讀。大量閱讀,多處涉獵。就拿這次語文考試試卷閱讀理解最后一題:陳伯吹《一只想飛的貓》中是誰把貓叫醒的?如果孩子沒有閱讀,還真回答不上來??荚囃旯軜吠o我說:“媽媽,你知道我們考了什么?誰把貓叫醒的?我要好好讀書。”讓孩子愛上讀書,我們就得先讓自己把書本拿起來。以前我也是抱著手機(jī)不放,有一天大腦里略過一個(gè)念頭:當(dāng)我們放下手機(jī)時(shí)候忽然間看到孩子都長這么大了!不禁感慨,時(shí)光匆匆怎能如此虛度光陰。要想孩子改變先從自身改變。每到周末她都要給自己制定下周的閱讀計(jì)劃,完成了就給她一個(gè)小驚喜。一句話鼓勵(lì):彤彤誰最富有?愛讀書的人最富有,彤彤是最富有的人?;蛘哔I點(diǎn)好吃的、玩具書籍等等。小驚喜也可以是一次深情的擁抱,你抱她的時(shí)候,她會(huì)問:“干嘛抱我,我都長大了?!薄澳阏娴暮懿诲e(cuò),堅(jiān)持就是勝利?!睂Υ⒆忧f不要吝嗇自己的贊美。每天的讀書時(shí)間我都和她共同度過。共享這安靜而又美好的時(shí)光。有句話說得好,要想孩子成為什么樣的人,我們就要先成為什么樣的人。
你對待生活的態(tài)度,就是生活對待你的態(tài)度。這是我跟大家分享的第二個(gè)方面。
我們知道上周四期中考試,考完我們也不問她。每次考試完都是她主動(dòng)說,她會(huì)把考試時(shí)候沒有把握的題拿來詢問答案。這次沒動(dòng)靜,我們也不問。成績出來的一天,她告訴我考的不好?!皨寢專覜]考好?!薄澳悄阏J(rèn)為什么才算考好呢?”“100分嘍!我語文94分?jǐn)?shù)學(xué)96分?!薄澳俏覀兙鸵黄鹂纯匆话俜衷趺礇]有得到吧?!闭f著我就帶她分析試卷,找錯(cuò)誤。
每次考試前我們都會(huì)告訴她盡力就好,不可強(qiáng)求。考好不可驕傲,不理想尋找失誤的原因。有時(shí)候我也在想,這樣提前的安慰是否真的可取。教育孩子我們都是初學(xué)者,方法得之用之,不得改之。以前都是直接在試卷上改正,有時(shí)候試卷不會(huì)保存難么久,這次我用她的零花錢十一元錢給她買了四個(gè)本子作文本、古詩積累本、糾錯(cuò)本、練字本。她很樂意我給她準(zhǔn)備這幾個(gè)本子,把錯(cuò)題抄下來,旁邊寫錯(cuò)誤解答,下面寫出正確的思路,然后把失誤原因也寫下來。好了,負(fù)面情緒沒有了。
在孩子成長的過程中,我們允許她犯錯(cuò)誤。犯了錯(cuò)誤,我們要引導(dǎo)她走向陽光,去收獲自信快樂。
孩子生來不是只為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),生活里也不能只有學(xué)習(xí)。這是我跟大家分享的第三個(gè)方面。
尊敬師長,寬厚待人,善良常伴,這是孩子一生不可或缺的寶貴財(cái)富。在家里有好吃的孩子都是先給爺爺奶奶吃,自己再吃;每天上學(xué)前我們都會(huì)叮囑孩子要聽老師的話,要和小朋們友好相處。每天叮囑,這也是我的爸爸媽媽對我的最好教育?,F(xiàn)在我把她繼續(xù)傳給我的女兒…
每個(gè)孩子都是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體,一種方法不會(huì)適合所有的孩子。無論那種方法,只要適合孩子對孩子好我們都要去嘗試。
最后謝謝大家!