27007-鄭燕清
［日］寮美千子 文
［日］秦好史郎 圖
膨懿 譯
對(duì)象：一年級(jí)學(xué)生
圖片發(fā)自簡(jiǎn)書App
? ? ? 蒲公英、蒲公英，長(zhǎng)大后做什么？小魚，小魚，長(zhǎng)大以后做什么？《長(zhǎng)大以后做什么》簡(jiǎn)單卻富有意蘊(yùn)，用童謠般活潑流暢的語言、彩虹般豐富絢麗的色彩，把孩子心中五彩繽紛的世界呈現(xiàn)在大家面前，讓孩子自由發(fā)揮想象力，喊出自己不平凡的心愿。
圖片發(fā)自簡(jiǎn)書App
開場(chǎng)：今天我給大家講什么故事呢？把封面展示出來，一年級(jí)學(xué)生基本都會(huì)念了！他們很熱情的大聲念了出來：長(zhǎng)大以后做什么？我就順著主題接著問：你們長(zhǎng)大了想做什么？他們紛紛舉手說了自己長(zhǎng)大想當(dāng)什么？有的說相當(dāng)消防員，有的說相當(dāng)老板，有的說相當(dāng)醫(yī)生，還有的說相當(dāng)普通人……
接著開始進(jìn)入故事，我念蒲公英，蒲公英～他們就會(huì)接著說你長(zhǎng)大了想做什么～想做什么呢？（推動(dòng)翻頁）
一起加入講故事他們激情滿滿的，笑聲滿滿的。
最后一起分享自己為什么長(zhǎng)大了相當(dāng)……
圖片發(fā)自簡(jiǎn)書App
圖片發(fā)自簡(jiǎn)書App
