15.從培養(yǎng)兒童對(duì)圖畫(huà)的愛(ài)好到關(guān)于寫(xiě)教師日記的建議

? ? 今天緊看慢看,看了10篇。蘇霍姆林斯基的文字真不是好啃的。有些文字你讀上幾遍都不一定懂得。不過(guò)這么多篇始終是圍繞著“閱讀”兩個(gè)字展開(kāi)的。到目前為止,我抓住了他其中的一個(gè)思想:老師和學(xué)生都要閱讀!

? ? 第二個(gè)思想:學(xué)生是要到大自然界(思維的源泉)去,感受萬(wàn)物,發(fā)展智力。

? ? 第三個(gè)思想:教師要記錄教育點(diǎn)滴,留下寶貴經(jīng)驗(yàn)。

? ? 第四個(gè)思想:通過(guò)動(dòng)手促進(jìn)智慧。

? ? 第五個(gè)思想:要教給學(xué)生一滴水,教師自己就要有一桶水。所以教師要去旅行、去參觀其他學(xué)校、去購(gòu)書(shū)。

? ? 第六個(gè)思想:教師要會(huì)繪畫(huà)。同時(shí)重視會(huì)繪畫(huà)的學(xué)生。為他們?cè)O(shè)計(jì)繪畫(huà)的作業(yè)。

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