【60天月度檢視】姓名 Alex and Mum
#基本情況#
姓名: Alex
年齡：14歲
小組：第5組
#第二階段60天目標(biāo)及完成情況#
弟弟第二個30天目標(biāo)：弟弟更專注地做事情。
弟弟完成得很好,有一個重要的原因是因為學(xué)校要期末考試,所以弟弟的計劃和效率都很高。我們也借這個機會,總結(jié)了提升專注力和效率的方法
媽媽第二個30天目標(biāo)：更多地關(guān)注弟弟的激情所在，讓他用激情帶動好習(xí)慣。
完成的很好,難忘的兩件事情是：
1，有一天出門，把車停在Glen Waverley 停車場里，居然收了一張停車罰款單。給弟弟講了這件事情，弟弟的思路非常清晰，他先問我是“Private company "還是“City council ”出的，我說是City council 出的，他說“如果你覺得不公平，那回避掉的可能性就小了很多。但你可以做這樣的一些事情，找一位專家，這位專家可以判斷這張罰款單是否合理，比如說那個標(biāo)識是否明顯，比如說開罰單的人是否具備兩年以上的資格...” 弟弟太Knowledgeable 了！
2，弟弟給我分享了很有趣的事情：一架飛機連續(xù)飛行了60天。最初我不相信，弟弟就把這件事情的細節(jié)讓我看，這是發(fā)生在1958年的事情。我們還探討了這架飛機如何克服了很多困難，比如如何在空中加油，終于破了記錄。我問弟弟：如果飛機現(xiàn)在連續(xù)開60天，還有可能嗎，弟弟馬上給了我方案：包括如何安排飛行員，工程師，食品，加油等等。他的知識面真廣、思維真慎密。
本月：我每天早上都給弟弟做的不同的早餐：
第二個30天打卡的情況總結(jié)#：
在過去的4周里，弟弟比較自律，早睡早起，專心的吃青蛙，也能克服各種困難，尤其是學(xué)校活動多，回到家里仍然努力做好自己的事情。所以我們兩個都堅持打卡了。
#授勛情況總結(jié)#
這一方面我們沒有做。弟弟對這方面好像興趣不大。我又不希望走形式。我會思考什么樣的形式來激勵弟弟。
#空間管理情況總結(jié)：
弟弟做得非常好。房間不僅整理的整潔有序，而且一直保持的非常好！弟弟也影響了我,我也開始研究整理術(shù),收納數(shù)了相信我的臥室和廚房也會做一個大的改觀！
#其他好習(xí)慣#
弟弟喜歡思考、談判，自己在思考如何不斷改進自己，非常棒！
#父母教練總結(jié)#
發(fā)現(xiàn)弟弟在晚上的時候，思考能力特別強，有很強的反省精神，也很勇敢的面對自己，會經(jīng)常說：“這是我的錯誤”或“這應(yīng)該由我來承擔(dān)責(zé)任”等等。找到孩子這樣的時間段，很有利于溝通和相互的成長。
每個孩子都有自己的個性和特點，甚至從天性里帶來的一些性格上弱點，父母要用最大的耐心和愛心去修煉自身，修煉智慧，逐步影響孩子。
父母能夠從孩子身上學(xué)到很多東西，如果能夠去觀察和思考。
把一些前沿的思維方式隨時和孩子溝通，引導(dǎo)孩子自己去思考并實踐，尋求改善系統(tǒng)，持續(xù)的進步。
父母以身作則很重要。自己做到的方面，也告訴孩子們自己是如何做到的，比如清楚溝通，就能潛移默化地影響孩子。
作者：Chen Yan
